Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 icon

Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778




НазваПоложення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778
Сторінка1/46
Дата конвертації12.01.2013
Розмір8.19 Mb.
ТипПоложення
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   46

Комунальна установа

«Мурованокуриловецький районний методичний кабінет»


Організація

навчально-виховного процесу в

початковій школі в

2012-2013 навчальному році


методичні рекомендації


2012 р.


Підготувала:


Овчарук Оксана Олександрівна – методист комунальної установи «Мурованокуриловецький районний методичний кабінет»


Зміст

1. Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 р. № 462.

2. Типові навчальні плани початкової школи, затверджені наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.06.2011 № 572.

3. Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти, затверджений наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30.08.2011 р № 996.

4. Державний стандарт початкової загальної освіти зі змінами, затвердженими колегією Міністерства освіти і науки України від 20.10.2005 протокол №10/1-2 ‘’Про підсумки переходу початкової школи на новий зміст та структуру навчання’’.
5. Типові навчальні плани початкової школи, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 29.11.2005 №682.
6. Правила безпеки під час занять з фізичної культури і спорту в ЗНЗ, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 01.06.2010 р. № 521
7. Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 778.
8. Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008 №94, зареєстрований у Міністерстві юстиції України 27.02.2008 за №151/14842, у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 21.12.2009 №1151, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 18.01.2010 за №39/17334, зі змінами, що затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 23.11.2010 №1116, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 09.12.2010 за №1237/18532.
9. Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20.12.2002 №732 (із змінами, внесеними згідно з наказами Міністерства освіти і науки України від 05.02.2003 №61, від 15.10.2004 № 797).

10. Лист ВОІПОПП від 23.08.2011 р. № 555 «Методичні рекомендації щодо організації індивідуальної форми навчання в системі загальної середньої освіти».

10. Положення про похвальний лист ‘’За високі досягнення у навчанні’’ та похвальну грамоту ‘’За особливі досягнення у вивченні окремих предметів’’, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 11.12.2000 №579, із змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 17.03.2008 №187, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 02.04.2008 за №280/14971.

11. Зміни до Положення про похвальний лист "За високі досягнення у навчанні" та похвальну грамоту "За особливі досягнення у вивченні окремих предметів, затверджені наказом МОНМС України від 07.02.2012 р. № 115

12. Положення про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 05.10.2009 №1121.
13. Державні санітарні правила і норми улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу, затверджених постановою Головного державного лікаря України від 14.08.2001 №63 та погоджених листом Міністерства освіти і науки України від 05.06.2001 № 1/12-1459 Інструкція про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти усіх типів та форм власності, що затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 14.04.2008 №319, та зареєстрована у Міністерстві юстиції України 06.05.2008 за №383/15074.
14. Наказ Міністерства освіти і науки України від 07.04.2005 №204 ‘’Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів’’.
15. Наказ Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 №128 ‘’Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах’’.
16. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.04.2011 № 329 ‘’Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти’’.
17. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.05.2011 №423 ‘’Про затвердження єдиних зразків обов’язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності’’.
18. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 11.05.2012 №436 ‘’Про підготовку до початку 2012/2013 навчального року’’.
19. Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 07.02.2012 р. № 118 «Про надання грифа навчальній літературі».
20. Лист Міністерства освіти і науки України від 28.07.2004 №1/9-406 ‘’Про облік та проведення індивідуальних та групових занять’’.
21. Лист Міністерства освіти і науки України від 02.07.2007 №1/9-407 ‘’Організація навчально-виховного процесу у першому класі’’.
22. Лист ВОІПОПП від 03.12.2008 р. № 772 «Вимоги ‘’Вимоги щодо ведення класного журналу в 1-4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів’’.
23. Лист Міністерства освіти і науки України від 04.10.2007 №1/9-583 ‘’Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади’’.
24. Лист Міністерства освіти і науки України від 29.10.2007 №1/9-651 ‘’Про обсяг і характер домашніх завдань учнів загальноосвітніх навчальних закладів’’.
25. Лист Міністерства освіти і науки України від 29.12.2001 №1/9-468 ‘’Про обсяг і характер домашніх завдань учнів початкової школи’’.
26. Лист Міністерства освіти і науки України від 06.02.2008 №1/9-61 ‘’Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів’’.
27. Лист Міністерства освіти і науки України від 27.04.2010 №1/9-286 ‘’Щодо організації екскурсійних поїздок’’.
28. Лист Міністерства освіти і науки України від 27.09.2010 №1/9-666 ‘’Про організацію роботи з дітьми п’ятирічного віку’’.
29. Інструктивно-методичний лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 01.06.2012 №1/9-426 ‘’Про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах у 2012/2013 навчальному році’’.

30. Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 09.06.2011 р. № 1/9-455 « Щодо проведення Всеукраїнської акції «Дай руку, першокласнику!».

31. Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України для використання в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2012/2013 навчальному році.



^ МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАКАЗ

м. Київ

11.05. 2011 № 430


Про виконання постанови

Кабінету Міністрів України від

20 квітня 2011 р. № 462

Відповідно до статті 31 Закону України «Про загальну середню освіту», на виконання постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р. № 462 та з метою модернізації змісту початкової загальної освіти


НАКАЗУЮ :

1. Затвердити План заходів щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти, що додається.

2. Структурним підрозділам Міністерства освіти і науки, молоді та спорту, Міністерству освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій забезпечити необхідні умови для реалізації постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011р. № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» та виконання Плану заходів.

3. Наказ розмістити на офіційному веб-сайті Міністерства освіти і науки www.mon.gov.ua та Інтернет-порталі www.osvita.com, фахових офіційних виданнях.

4. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.





Заступник Міністра Б.М.Жебровський


Додаток до наказу

від 20 квітня 2011 р. № 462

План заходів

щодо впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти




з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальні

1.

Розмістити на офіційному веб-сайті Міністерства освіти і науки, молоді та спорту (www.mon.gov.ua), Інтернет-порталі «Єдине освітнє інформаційне вікно України» (www.osvita.com) та опублікувати постанову Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» від 20 квітня 2011р. № 462 у фахових офіційних виданнях

травень

2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти

2.

Розробити, затвердити в установленому порядку Типові навчальні плани для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання, з навчанням російською та іншими мовами національних меншин (далі – Типові навчальні плани)

травень 2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти

3.

Розмістити на офіційному веб-сайті Міністерства освіти і науки, молоді та спорту (www.mon.gov.ua), Інтернет-порталі «Єдине освітнє інформаційне вікно України» (www.osvita.com) та опублікувати Типові навчальні плани у фахових офіційних виданнях

травень 2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти

4.

Сформувати та затвердити склад науково-творчих колективів зі створення базових навчальних програм з предметів інваріантної частини Типових навчальних планів


травень 2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти

5.

Розробити та розмістити на офіційних веб-сайтах Міністерства освіти і науки, молоді та спорту (www.mon.gov.ua), Інтернет-порталі «Єдине освітнє інформаційне вікно України» (www.osvita.com) для громадського обговорення проект базових навчальних програм для початкової школи



червень

2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти;

Національна академія педагогічних наук;

Інститут інноваційних технологій та

змісту освіти

6.

Доопрацювати та затвердити в установленому порядку базові навчальні програми



червень 2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти; Національна академія педагогічних наук;

Інститут інноваційних технологій та

змісту освіти

7.

Розмістити на офіційних веб-сайтах Міністерства освіти і науки, молоді та спорту (www.mon.gov.ua), Інтернет-порталі «Єдине освітнє інформаційне вікно України» (www.osvita.com) та надрукувати базові навчальні програми у фахових виданнях



червень-липень 2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти;

Інститут інноваційних технологій і змісту освіти

8.

Розробити та затвердити Положення про Всеукраїнський конкурс підручників для учнів 1 – 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів



липень

2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти;

Інститут інноваційних технологій та

змісту освіти;

Національна академія педагогічних наук

9.

Провести конкурс рукописів підручників для 1- 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів;

(концепція змістової лінії підручників для 1-4 класів та рукопис підручників для 1 класу)


вересень-грудень

2011 року


Департамент загальної середньої та дошкільної освіти;

Інститут інноваційних технологій та

змісту освіти;

10.

Підготувати до видання підручники з предметів інваріантної частини типових навчальних планів для учнів загальноосвітніх навчальних закладів І ступеня:

для 1 класу


для 2 класу


для 3 класу


для 4 класу




січень 2012 року


січень 2013 року


січень 2014 року


січень 2015 року


Інститут інноваційних технологій та

змісту освіти;

Національна академія педагогічних наук;

Департамент загальної середньої та дошкільної освіти

11.

Провести семінар з завідувачами лабораторій (кабінетів) початкової освіти, методистами інститутів післядипломної педагогічної освіти щодо впровадження постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011р. № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти»

жовтень 2011 року

Департамент загальної середньої та дошкільної світи;

Національна академія педагогічних наук;

Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту АРК, управління освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій





^ КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

ПОСТАНОВА

від 20 квітня 2011 р. № 462

Київ

Про затвердження Державного
стандарту початкової загальної освіти


Відповідно до статті 31 Закону України “Про загальну середню освіту” Кабінет Міністрів України постановляє:

1. Затвердити Державний стандарт початкової загальної освіти, що додається.

Установити, що Державний стандарт впроваджується з 1 вересня 2012 року.

2. Визнати таким, що втрачає чинність з 1 вересня 2012 р., пункт 2 постанови Кабінету Міністрів України від 16 листопада 2000 р. № 1717 “Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання” (Офіційний вісник України, 2000 р., № 47, ст. 2033).

3. Міністерству освіти і науки, молоді та спорту вжити заходів для своєчасного розроблення та затвердження типових навчальних планів, навчальних програм для учнів початкової школи з метою забезпечення впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого цією постановою.


Прем’єр-міністр України М. АЗАРОВ

Інд.70


ЗАТВЕРДЖЕНО
постановою Кабінету Міністрів України
від 20 квітня 2011 р. № 462

^ ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ
початкової загальної освіти


Загальні положення

Цей Державний стандарт початкової загальної освіти (далі — Державний стандарт), розроблений відповідно до мети початкової школи з урахуванням пізнавальних можливостей і потреб учнів початкових класів, визначає зміст початкової загальної освіти, який ґрунтується на загальнолюдських цінностях та принципах науковості, полікультурності, світського характеру освіти, системності, інтегративності, єдності навчання і виховання на засадах гуманізму, демократії, громадянської свідомості, взаємоповаги між націями і народами в інтересах людини, родини, суспільства, держави.

Державний стандарт ґрунтується на засадах особистісно зорієнтованого і компетентнісного підходів, що зумовлює чітке визначення результативної складової засвоєння змісту початкової загальної освіти.

У цьому Державному стандарті терміни вживаються у такому значенні:

1) громадянська компетентність — здатність людини активно, відповідально та ефективно реалізовувати права та обов’язки з метою розвитку демократичного суспільства;

2) ключова компетентність — спеціально структурований комплекс якостей особистості, що дає можливість ефективно брати участь у різних життєвих сферах діяльності і належить до загальногалузевого змісту освітніх стандартів;

3) ключова компетенція — об’єктивна категорія, що фіксує суспільно визначений комплекс певного рівня знань, умінь, навичок, ставлень, які можна застосувати в широкій сфері діяльності людини (вміння вчитися, загальнокультурна, громадянська, здоров’язбережувальна, соціальна компетентність та компетентність з питань інформаційно-комунікаційних технологій);

4) компетентнісний підхід — спрямованість навчально-виховного процесу на досягнення результатів, якими є такі ієрархічно-підпорядковані компетентності учнів, як ключова, загальнопредметна і предметна;

5) компетентність — набута у процесі навчання інтегрована здатність особистості, яка складається із знань, досвіду, цінностей і ставлення, що можуть цілісно реалізовуватися на практиці;

6) компетенція — суспільно визнаний рівень знань, умінь, навичок, ставлень у певній сфері діяльності людини;

7) комунікативна компетентність — здатність особистості застосувати у конкретному спілкуванні знання мови, способи взаємодії з навколишніми і віддаленими людьми та подіями, навички роботи у групі, володіння різними соціальними ролями;

8) міжпредметна компетентність — здатність учня застосувати щодо міжпредметного кола проблем знання, уміння, навички, способи діяльності та ставлення, які належать до певного кола навчальних предметів і предметних галузей;

9) міжпредметні естетичні компетентності — здатність орієнтуватися в різних сферах життєдіяльності, що формується під час опанування різних видів мистецтва. Предметними мистецькими компетентностями, у тому числі музичними, образотворчими, хореографічними, театральними, екранними, є здатність до пізнавальної і практичної діяльності у певному виді мистецтва;

10) предметна компетентність — освоєний учнями у процесі навчання досвід специфічної для певного предмета діяльності, пов’язаної з набуттям нового знання, його перетворенням і застосуванням;

11) предметна компетенція — сукупність знань, умінь та характерних рис у межах конкретного предмета, що дає можливість учневі самостійно виконувати певні дії для розв’язання навчальної проблеми (задачі, ситуації). Учень має уявлення, знає, розуміє, застосовує, виявляє ставлення, оцінює;

12) предметна математична компетентність — особистісне утворення, що характеризує здатність учня (учениці) створювати математичні моделі процесів навколишнього світу, застосовувати досвід математичної діяльності під час розв’язування навчально-пізнавальних і практично зорієнтованих задач;

13) предметна природознавча компетентність — особистісне утворення, що характеризує здатність учня розв’язувати доступні соціально і особистісно значущі практичні та пізнавальні проблемні задачі, пов’язані з реальними об’єктами природи у сфері відносин “людина — природа”;

14) соціальна компетентність — здатність особистості продуктивно співпрацювати з різними партнерами у групі та команді, виконувати різні ролі та функції у колективі.

Державний стандарт складається з:

Базового навчального плану початкової загальної освіти згідно з додатком 1 (далі — Базовий навчальний план);

загальної характеристики інваріантної та варіативної складових змісту початкової загальної освіти;

державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів згідно з додатком 2.

У результативній складовій кожної освітньої галузі Державного стандарту визначено державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів початкової школи, які відповідають змісту і структурі предметних компетентностей.

Протягом навчання у початковій школі учні повинні оволодіти ключовими компетентностями, які передбачають їх особистісно-соціальний та інтелектуальний розвиток, формуються на міжпредметній основі та є інтегрованим результатом предметних і міжпредметних компетенцій.

На основі цього Державного стандарту Міністерство освіти і науки, молоді та спорту розробляє навчальні програми, відповідно до яких здійснюється підготовка варіативних програм і підручників.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   46



Схожі:

Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про навчально-виховний комплекс "дошкільний навчальний заклад загальноосвітній навчальний заклад", "загальноосвітній навчальний заклад дошкільний навчальний заклад" Кабінет Міністрів Українипостановля є
Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. N 306 положення
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад та з метою додержання державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів н а к а з у ю
Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 n 778 ( 778-2010-п ) Про затвердження Положення
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад та з метою додержання державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів н а к а з у ю
Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 n 778 ( 778-2010-п ) Про затвердження Положення
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010р. №778. В цьому році цей день припадає на суботу
Закону України "Про загальну середню освіту", пункту 40 Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою...
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconЗаконодавча база Положення про дошкільний навчальний заклад, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України
Положення про дошкільний навчальний заклад, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України від 12. 03. 2003 №305
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад Постанова кму №778 від 27. 08. 10 року кабінет міністрів україни постанова №778 від 27 серпня 2010 року Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад
Відповідно до статті 9 Закону України "Про загальну середню освіту" Кабінет Міністрів України постановляє
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад Постанова кму №778 від 27. 08. 10 року кабінет міністрів україни постанова №778 від 27 серпня 2010 року Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад
Відповідно до статті 9 Закону України "Про загальну середню освіту" Кабінет Міністрів України постановляє
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад та з метою додержання державних вимог до рівня Міністрів України від 27. 08. 2010
Відповідно до статті 34 Закону України "Про загальну середню освіту", постанови Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778...
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПоложення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. №778: керівник навчального закладу щороку звітує про свою роботу
Щорічне звітування керівника загальноосвітнього навчального закладу: нормативно-правові документи
Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене постановою Кабінету Міністрів України від 27. 08. 2010 №778 iconПро внесення змін до Положення про вечірню (змінну) школу
Відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи