2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи icon

2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи




Скачати 48.76 Kb.
Назва2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи
Дата конвертації19.02.2013
Розмір48.76 Kb.
ТипДокументи

2.7.МЕТОДИКА ПЛАНУВАННЯ.

ОФОРМЛЕННЯ ПЛАНУ ВИХОВНОЇ РОБОТИ.


Щоб досягти бажаних результатів, необхідно використовувати спеціальну технологію залучен­ня учнів, батьків та інших представників класного колективу до спільної діяльності щодо складання плану.

Колективне планування — це творча та органі­заторська діяльність, за якої кожний член колекти­ву бере участь у визначенні перспектив, у пошуку та виборі спільних справ на новий період, розробці конкретного плану роботи. Планування включає: загальні стартові збори; конкурси на найкращу про­позицію щодо плану, на найкращий проект справи; заповнення анкет пропозицій; розвідку справ; виго­товлення газет-6лискавок із пропозиціями щодо плану (для обговорення); аукціон ідей; створення скарбнички (фонду, “банку”, “поштової скриньки”) ідей та пропозицій; заповнення журналу-естафети; дискусію, захист проектів плану тощо.

На цьому етапі планування виховної роботи у класі можна вжити таких заходів:

  1. Попереднє планування спільно з учнівським та батьківським активом життєдіяльності клас­ного колективу на новий період, під час якого важливо розширити коло розробників плану, зацікавити активістів із числа учнів та батьків майбутніми справами, запланованими на новий рік, і заручитися їхньою підтримкою.

  2. Організація педагогічного супроводу колектив­ного планування, яка створює умови для йо­го успішного здійснення. Для цього необхідно зробити таке:

  • попередньо домовитися з консультантами класу про час, місце та зміст консультації;

  • організувати своєчасне інформування і взаємодію організаторів та учасників планування;

  • допомогти ведучим у підготовці до стартових зборів та організації захисту ідей і пропозицій щодо плану роботи;

  • провести інструктаж керівників мікрогрупи щодо ходу, термінів та передбачуваних результатів колективного планування, прийомів і засобів організації роботи мікрогрупи (як діяти, щоб досягти найкращого результату);

  • надати допомогу відповідальним за окремі напрямки роботи з планування.

3. Перспективне планування класним колективом життєдіяльності класу, яке доцільно розділити на кілька періодів:

I період — стартові збори з колективного пла­нування;

II період — консультації зі знавцями;

  1. період — розвідка справ;

  2. період — захист ідей та пропозицій щодо річного плану;

  3. період — складання плану життєдіяльності класу;

  4. період — обговорення підсумків колектив­ного планування.

4. Проектування спільно з батьками та друзями класу дій щодо педагогіч-ного забезпечення реалізації плану, що передбачає:

  • визначення в дорослому активі класу кураторів роботи за основними напрямами
    спільної діяльності;

  • призначення з числа дорослих відповідальних за надання учням допомоги в підготовці та проведенні окремих заходів;

  • моделювання інформаційно-методичного забезпечення організації виховного процесу та життєдіяльності класу;

  • планування фінансового і матеріально-технічного забезпечення діяль-ності класної громади;

  • проектування дій із надання учнівському ко­лективу допомоги в розширенні та зміцненні внутрішніх і зовнішніх соціальних зв'язків та відносин.

Класному керівнику після завер­шення етапу колективного планування необхідно уточнити та відкоригувати свій первісний задум щодо організації в новому навчальному році ви­ховного процесу та життєдіяльності класного колективу, максимально враховуючи пропозиції учнів і батьків. На основі цих пропозицій слід сформувати більш конкретні уявлення про цільо­вий, змістовий, організаційний та оцінювально-діагностичний компоненти майбутньої виховної діяльності.

Для оформлення плану виховної роботи вихо­вателю, класному керівнику необхідно вибрати най­більш раціональний варіант його форми і структу­ри, а також виконувати під час складання такі ви­моги, що їх висувають до документів педагогічного планування:

  • цілеспрямованість і конкретність освітніх за­вдань;

  • компактність плану;

  • різноманітність змісту, форм і методів заплано­ваної роботи, оптимальне поєднання інформу­вання дітей та організації їхньої діяльності;

  • наступність, систематичність і послідовність за­планованих заходів;

  • перспективність і актуальність запланованих видів роботи;

  • використання педагогічного керівництва і вод­ночас стимулювання активності вихованців;

  • реальність плану, врахування під час його складання вікових та індивідуальних особливостей учнів, рівня їх підготовленості, умов життя;

  • забезпечення зв'язку позакласної роботи з по­зашкільною;

  • узгодження плану виховної роботи з планом роботи навчального закладу та діяльності ди­тячих громадських організацій;

  • врахування традицій класу, школи, району, міста (села), культури і звичаїв місцевого на­селення;

  • врахування знаменних дат і подій, держав­них і національних свят, які відзначатимуться у цьому навчальному році;

  • забезпечення об'єднання зусиль учителів шко­ли, сім'ї, громадськості;

  • гнучкість плану.

Це дасть змогу класному керівни­ку правильно та ефективно здійснювати діяльність щодо складання й оформлення плану виховної ро­боти.



Схожі:

2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconМетодичні рекомендації для кураторів щодо планування виховної роботи в групах
Планування виховної роботи в групах здійснюється на підставі комплексного плану виховної роботи коледжу на 2010-2011 н р. Nb ! Копія...
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconПланування виховної роботи дозволяє значно зменшити частину непередбаченості у розвитку педагогічної ситуації, забезпечити наступність сьогоднішніх і завтрашніх дій, впорядкованість та ефективність виховної роботи. Планування
Методичні матеріали щодо надання допомоги педагогам-організаторам з питання планування виховної роботи
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи icon2 зміст, форми І структура плану виховної роботи
Під час планування виховної роботи класному керівнику, крім визначення цілей, форм і засобів виховання учнів, необхідно обрати оптимальний...
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconПланування виховної роботи класного керівника
Основним документом класного керiвника є план виховної роботи. Вiн вiдображає змiст, форми та методи виховної роботи
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconПланування виховної діяльності педагога-організатора
Чітке, перспективне і оперативне планування забезпечує високу ефективність виховної роботи, дозволяючи визначити найсуттєвіші напрямки...
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconМетодичні рекомендації щодо планування виховної роботи закладу. Методист нмц І. Г. Худенкова м. Енергодар Планування
Планування вид управлінської діяльності, спрямований на визначення мети управління, завдань управління, змісту управлінської діяльності,...
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconМетодичні рекомендації класним керівникам Миколаївської гімназії №3 щодо планування виховної роботи, згідно з напрямками Концепції розвитку закладу
Миколаївської гімназії №3 щодо планування виховної роботи, згідно з напрямками Концепції розвитку закладу
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconПлан виховної роботи на вересень (2012р.)
Нарада класних керівників „Методичні рекомендації щодо планування роботи в 2012-2013 н р
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconБібліотека в системі навчально-виховної роботи
При складан­ні плану доцільно враховувати Закони України «Про освіту», «Про бібліотеку і бібліо­течну справу», «Положення про бібліотеку...
2 методика планування. Оформлення плану виховної роботи iconЗаступники директорів з виховної роботи
Заступники директорів з виховної роботи. Спецкурс: Проблема: Використання управлінських та виховних технологій у практиці роботи...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи