Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку icon

Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку




Скачати 15.33 Kb.
НазваРекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку
Дата конвертації17.01.2013
Розмір15.33 Kb.
ТипДокументи

РЕКОМЕНДАЦІЇ

по роботі з дітьми старшого шкільного віку

Необхідно стимулювати процес становлення практичних умінь та навичок, які необхідні для удосконалення професійних здібностей.


Слід надавати учням можливість працювати у таких сферах діяльності, де вони можуть проявити себе з найкращого боку, реалізувати власний потенціал.

Враховувати в педагогічній діяльності психологічні особливості розвитку пізнавальної та інтелектуальної сфери:


• У даному віці думка остаточно поєднується зі словом. Слід стимулювати становлення мислення за допомогою риторичних вправ, направлених на формування вміння планувати, писати роботи та виступати перед аудиторією, відповідати на запитання. Надзвичайно велике значення мають різні форми письмового викладу. Використовувати таку форму роботи не лише на заняттях з мови та літератури, а й на заняттях з таких предметів, як історія, географія, біологія.


• Необхідно навчити учнів вмінню самостійно знаходити визначення понять та оперувати ними. Для формування таких умінь слід враховувати індивідуальні особливості кожного учня, давати їм матеріал, який вимагає додаткового самостійного опрацювання. На заняттях працювати над визначенням понять, а не давати їх у готовому вигляді.


  • Сприяти становленню внутрішнього плану дій за допомогою спеціальних вправ. Наприклад, при вирішенні задачі, спочатку створювати план дій, а потім братися за практичне вирішення завдання.




  • Сприяти розвитку таких показників творчого мислення, як гнучкість, швидкість, точність, оригінальність. Давати учням такі завдання, які б вимагали використання перелічених показників.

Швидкість - здатність висловлювати максимальну кількість ідей.

Гнучкість - здатність висловлювати широку різноманітність ідей. Оригінальність - здатність породжувати нові, нестандартні ідеї.

Точність - здатність удосконалювати чи надавати завершеного вигляду своїм ідеям.



Схожі:

Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconНаказ №186 Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку у 2013/2014 навчальному році
України від 07. 05. 2007 р. №1/9-263 "Про організацію обліку дітей дошкільного віку", від 27. 09. 2010 р №1/9-666 «Про організацію...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconНаказ №284 Про організацію роботи з дітьми старшого дошкільного віку в закладах освіти в Зачепилівського району у 2012-2013 н р
України від 07. 05. 2007 р. №1/9-263 "Про організацію обліку дітей дошкільного віку", від 27. 09. 2010 р №1/9-666 «Про організацію...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconЗаступник Міністра Б. М. Жебровськии
Надсилаємо інструктивно-методичні реко­мендації «Про забезпечення взаємодії в освіт­ній роботі з дітьми старшого дошкільного і мо­лодшого...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconНалагодження взаємодії загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів
Забезпечити наступність і перспективність допоможе єдність, взаємозв’язок у роботі педагогічних колективів навчальних закладів та...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconМетодичні рекомендації "Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного І молодшого шкільного віку"
Ивно-правових документів саме наступність є однією з обов'язкових умов здійснення неперервності здобуття освіти, яка певною мірою...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни лист
«Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку», просимо довести його зміст...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни лист
«Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку», просимо довести його зміст...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconПоложення про психолого-(медико)-педагогічний консиліум навчального закладу
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 19. 08. 2011 №1/9-634 Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconРекомендації по роботі з дітьми середнього шкільного віку
Слід пам'ятати, що лише в умовах творчого підходу можливий розвиток здібностей дитини. Будьте захопленими своєю справою, не бійтеся...
Рекомендації по роботі з дітьми старшого шкільного віку iconМетодичні рекомендації практичним психологам закладів освіти області щодо діагностики готовності дитини до навчання у школі
Готовність дитини до шкільного навчання- це сукупність фізіологічних і психологічних особливостей дитини старшого дошкільного віку,...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи