Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи icon

Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи




Скачати 10.53 Kb.
НазваУрок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи
Дата конвертації30.03.2014
Розмір10.53 Kb.
ТипУрок

Лабораторна робота № 11

Мета уроку: виміряти температуру тіла за допомогою різних термометрів.

Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань.

Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ).

 

Хід роботи

1. Визначте ціну поділки кожного із запропонованих вам термометрів і границі вимірювання температури цими термометрами. Заповніть у зошиті для лабораторних робіт таблицю:

 

^ Найменування термометра

Нижня межа вимірювання

Верхня межа вимірювання

Ціна поділки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Опустіть лабораторні термометри в посудину з теплою водою й почекайте, поки їхні показання перестануть змінюватися. Не виймаючи термометри з води, визначте їхні показання. Результати запишіть у зошит для лабораторних робіт.

Обчислення



Висновок.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Схожі:

Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconЗавдання ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики Експериментальний тур (14. 02. 2010 р.)
Обладання: циліндр, мензурка, калориметр, посудина з холодною водою, посудина з теплою водою, термометр, нитка, динамометр
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconУрок контролю й оцінювання знань. Обладнання: динамометр, п’ять тіл невідомої маси. Хід роботи

Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconУрок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два іграшкових автомобілі з колесами різного діаметра, секундомір, смужки самоклейного паперу. Хід роботи
Обладнання: два іграшкових автомобілі з колесами різного діаметра, секундомір, смужки самоклейного паперу
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconУрок 8 Лабораторна робота №2 «Вимірювання обертової частоти тіла» Мета уроку: виміряти обертову частоту колеса іграшкового автомобіля. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань
Обладнання: два іграшкових автомобілі з колесами різного діаметра, секундомір, смужки самоклейного паперу
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconЗавдання ІІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики Експериментальний тур (08. 02. 2009 р.)
Обладнання: динамометр, тверде тіло, посудина з водою, посудина з невідомою рідиною
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconТема. Визначення питомої теплоємності твердого тіла
Обладнання: мензурка з водою, калориметр, термометр, терези з важками, досліджуване тіло, посудина з гарячою водою
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconМета: ознайомитися з властивостями води. Обладнання
Обладнання: склянка, чашка, порожня пляшка, посудина з водою, каструля, сіль, чайна ложка
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconУрок 15. Тематичне оцінювання Мета уроку: контроль рівня навчальних досягнень учнів за темою. Тип уроку: урок контролю. Обладнання: комплект завдань тематичного оцінювання
Насамперед треба зібрати закінчені учнями вдома лабораторні роботи № Письмове тематичне оцінювання розраховане на 30-35 хв. Передбачені...
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconУрок 30. Тематичне оцінювання Мета уроку: контроль рівня навчальних досягнень учнів за темою. Тип уроку: урок контролю. Обладнання: комплект завдань тематичного оцінювання
Перш за все слід повідомити оцінки за лабораторну роботу №12, якщо потрібно — коротко проаналізувати виконання роботи
Урок контролю й оцінювання знань. Обладнання: два рідинних спиртових лабораторних термометри, посудина з теплою водою (температура не повинна перевищувати 60 °C ). Хід роботи iconУрок 4/17. Лабораторна робота №5 «Виготовлення динамометра» Мета уроку: навчитися градуювати пружину із заданою ціною поділки. Тип уроку: урок контролю й оцінювання знань
Обладнання: динамометр, шкала якого закрита папером, набір тягарців, штатив з муфтою й лапкою, лінійка
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи