5 клас Світова література icon

5 клас Світова література




Скачати 68.88 Kb.
Назва5 клас Світова література
Дата конвертації02.03.2013
Розмір68.88 Kb.
ТипДокументи

5 клас

Світова література

Календарне планування

ІІ семестр

Номер уроку

Тема

Дата

Домашнє завдання

32

Історія Мауглі, вихованця джунглів




Скласти за планом усну характеристику Мауглі

33

РМ. Усна характеристика Мауглі за планом




Хар-ка Багіри, Балу, Акели

34

Основні персонажі казки та їх характеристика




Хар-ка Каа, Шер-Хана, Табакі

35

Основні персонажі казки та їх характеристика




Дати відповіді на запитання підручника на с.189; повторити поняття про тему, ідею, сюжет та композицію літературного твору

36

Головний закон джунглів і світ людей




Повторити відомості про Редьярда Кіплінга

37

ПЧ. Р. Кіплінг «Рікі-Тікі-Таві».




Читати: В. Біанкі. «Оповідання про тварин»

38

ПЧ. В. Біанкі «Оповідання про тварин»




Прочитати: с.190-191

39

Алкман «Сплять усі верховини гірські…»

Йоганн Вольфганг Гете «Нічна пісня подорожнього».

ТЛ. Поняття про епітет




Поняття про епітет, метафору

40

Михайло Лермонтов Из Гете («Горные вершины...»)

Зображення природи різними поетами: спільне та відмінне в описах. Взаємозв’язок стану людської душі та опису природи. «Олюднення» природи у віршах.




Прочитати: с.192-193

41

Федір Тютчев «Я знаю в праосені пору…»

Тонкий ліризм поезії Тютчева. Замилування осінньою природою і майстерність поетичного вислову.




Підготуватися до виразного читання поезій про природу

42

ВЧ. Виразне читання поезій про природу.




Прочитати: с.194-195

43

Мацуо Басьо. Хоку.

Одухотворення природи – характерна ознака японської культури.

ТЛ. Поняття про хоку. Жанрові ознаки хоку.




Вивчити напам’ять вірш про природу; поняття про хоку; жанрові ознаки хоку

44

Природа як джерело натхнення, а її зображення – засіб вираження почуттів японців.

Напам’ять: поезія про природу.




Підготуватися до КР.

45

КР. Література і світ природи (тест)




Прочитати: с.200-201

46

^ Світ дитинства й моральні цінності в літературі.

Роберт Бернс «Чесна бідність». Уславлення у вірші справжніх людських чеснот




Підготуватися до виразного читання напам’ять поезії «Чесна бідність».Повторити поняття про епітет

47

Віра у світове братерство – основна ідея твору. Антитеза як основа його будови.

Напам’ять: «Чесна бідність»




Прочитати: с.202-203

48

Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра».

ТЛ. Поняття про повість




Прочитати: Марк Твен. «Пригоди Тома Сойєра» (розділи І-Х)

49

Сонячний, радісно-бешкетливий світ дитинства у повісті




Дочитати повість «Пригоди Тома Сойєра»


50

Сонячний, радісно-бешкетливий світ дитинства у повісті




Запитання та завдання: с.285

51

Том Сойєр і Гекльберрі Фінн




Підготувати усну характеристику Тома Сойєра і Гекльберрі Фінна

52

Том Сойєр і Гекльберрі Фінн




Підготуватися до виразного читання напам’ять уривків з повісті «Пригоди Тома Сойєра»

53

ВЧ. Виразне читання напам’ять уривків з повісті «Пригоди Тома Сойєра»




Характеристика інших персонажів; написати домашній твір на тему «Як склалася у майбутньому доля Тома Сойєра (Гека Фінна)?»

54

Цінності дитинства та їх доля в дорослому житті




Підготуватися до написання твору

55

РМ. Твір «Що таке справжня дружба?» (на матеріалі повісті Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра»)




Визначити тему та ідею твору.

Прочитати: с.285-286

56

Вплив світу дорослих на дитячі стосунки




Підготуватися до КР.

57

КР. Світ дитинства й моральні цінності в літературі (тест)




Підготувати повідомлення про дитячих письменників ХХ-ХХІ ст.

58

Із дитячої літератури ХХ-ХХІ ст.

Дитяча література ХХ-ХХІ ст. (огляд)




Підготувати повідомлення про дитячих письменників ХХ-ХХІ ст.

59

Найвідоміші письменники та найпопулярніші твори для дітей




Підготувати відомості про життя та творчість Джоан Кетлін Ролінг

60

Дж. К. Ролінг «Гаррі Поттер і філософський камінь»




Прочитати статтю підручника «Джоан Кетлін Ролінг» [291]

61

Загальна характеристика сюжету та композиції твору




Прочитати: Ролінг Дж. К. «Гаррі Поттер і філософський камінь»; підготувати усну характеристику головного героя

62

Головні герої циклу романів про Гаррі Поттера




Характеристика героїв роману «Гаррі Поттер і філософський камінь»

63

Головні герої циклу романів про Гаррі Поттера




Повторити поняття про жанри літературних творів

64

Узагальнення та систематизація матеріалу за темою «Дитяча література ХХ-ХХІ ст.»




Підготуватися до написання контрольного твору «Мій улюблений літературний герой»

65

КР. Дитяча література ХХ-ХХІ ст. (твір)




Повторити відомості про усну народну творчість

66

Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу




Повторити відомості з теорії літератури

67

Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу




Повторити відомості з теорії літератури

68

Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу




Повторити відомості з теорії літератури

69

Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу




Повторити відомості з теорії літератури

70

Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу




Список літератури на наступний навчальний рік









Схожі:

5 клас Світова література iconМетодичні рекомендації щодо вивчення предмета „Світова література в основній і старшій школі
Змінити назву шкільного навчального предмета «Зарубіжна література» на «Світова література»
5 клас Світова література iconМетодичні рекомендації щодо вивчення предмета "Світова література" у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації
Міністерства освіти і науки від 17. 06. 10 №587, замінивши позицію "Зарубіжна література" графи "Навчальні предмети" позицією "Світова...
5 клас Світова література iconСвітова література
Міністерства освіти і науки від 05. 07. 2010 р. №666 «Про зміну назви навчального предмета», назву шкільного предмета «Зарубіжна...
5 клас Світова література icon6 клас Світова література
Ковбасенко Ю. І., Ковбасенко Л. В. Зарубіжна література: 6 кл. Стаття підручника „Світ, який відкриває книга” [5-6]
5 клас Світова література iconКаталог матеріалів учасників районної виставки педагогічних інновацій та передового педагогічного досвіду "Освіта Віньковеччини на шляхах реформування"
Світова література, 6 клас. Плани-конспекти уроків з теми "Література і моральне вдосконалення людини"
5 клас Світова література iconСвітова література
Головною метою вивчення предмета «Світова література» в загальноосвітніх навчальних закладах є виховання в молоді високої читацької...
5 клас Світова література iconСвітова література
Головною метою вивчення предмета “Світова література” в загальноосвітніх навчальних закладах є виховання в молоді високої читацької...
5 клас Світова література icon7 клас Світова література
РМ. Твір „Втілення суперечливих рис українського козацтва в образі Тараса Бульби”
5 клас Світова література icon9 клас Світова література
Генріх Гейне – німецький поет-романтик. «Книга пісень» видатне явище німецького романтизму
5 клас Світова література icon6 клас Світова література
Виписати цитати до характеристики головного героя. Підготуватися до характеристики образу Робінзона
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи