Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета icon

Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета




Скачати 37.01 Kb.
НазваПровела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета
Дата конвертації09.01.2013
Розмір37.01 Kb.
ТипДокументи














Провела бібліотекар:

Чихлатих Н.М.


2012-2013 н.р


Мета: вивчити структуру книги, елементи, з яких вона складається. Навчитися визначати зміст та читацьке призначення книги. Розвивати бажання читати; виховувати бережливе ставлення до книги.

Обладнання: виставка книг, комп'ютер, мультимедійна дошка для презентації слайдів «З чого складається книга», роздатковий матеріал (пам'ятки учням), комплект книг для самостійної практичної роботи учнів.

^ Хід уроку.

Бібліотекар. Діти! З книгою ви знайомі давно, ще відтоді, як не вміли читати. Спочатку вона приваблювала вас яскравими малюнками, які ви з цікавістю розглядали. Потім слухали захоплюючі казки та оповідання, які читали вам мами та бабусі. Тепер ви – школярі, користуєтеся книжкою щодня. Усі ви є читачами шкільної бібліотеки, прочитали уже немало книг на різноманітну тематику. Та й у багатьох із вас є домашня бібліотека.

Беручи до рук книгу, мало хто замислюється над тим, з яких частин вона складається, для чого потрібен той чи інший її елемент і як, узявши книгу до рук, ще не знаючи її змісту, не читаючи ані сторінки, можна визначити, для кого вона призначена, хто її автор, з якого міста і в якому році прийшла до вас, хто малював малюнки… Тільки грамотний читач, погортавши книжку, одразу зрозуміє, чи цікаво буде її читати.

Тож сьогодні ми з вами й ознайомимося з деякими елементами книги, навчимося визначати, для кого призначена та чи інша книжка і про що написано в ній, тобто навчимося визначати її читацьке призначення.


(На екрані презентація «З чого складається книга» та схема структури книги).


Бібліотекар. Перед кожним із вас лежить книжка. Візьміть її в руки. Зараз за допомогою схеми ми визначимо структуру книжки, яку ви тримаєте в руках.

Отже, погляньте. Із скількох основних елементів складається книжка?

^ Діти. З чотирьох.

Бібліотекар. Назвіть перший елемент.

Діти. Обкладинка.

Бібліотекар. Покажіть обкладинку у своїх книжках. Як ви думаєте, які її функції?

(Відповіді дітей)


Бібліотекар. Так, обкладинка захищає книгу від пошкоджень і надає їй охайного вигляду. Складається вона з двох частин – передньої та задньої.

На передній частині можна знайти відомості про автора книги та назву. А якщо на обкладинці є ще й малюнок, то приблизно можна визначити зміст цієї книги.

От зараз ви і визначите прізвище автора та зміст книжки за малюнком.


(Відповіді дітей)


Бібліотекар. Назвіть другий елемент структури книги.

Діти. Титульна сторінка.


(На екрані презентація «З чого складається книга» та схема титульної сторінки).


Бібліотекар. Знайдіть і прочитайте у своїх книжках прізвище автора і заголовок. А що ж це таке «вихідні дані»?

Вихідні дані – де і коли видано книгу (місто, де її надруковано; рік видання; видавництво).

- Прочитайте, у яких містах видані ваші книги.

- Які видавництва видають літературу для дітей?

- У якому році видані книги, які лежать перед вами?

Бібліотекар. Назвіть третій елемент книжки.

Діти. Книжковий блок.

Бібліотекар. Книжковий блок – це книжка без обкладинки. Він складається з друкованих аркушів. Аркуші складають у вигляді зошита, що має 16 або 32 сторінки. Порядкова нумерація сторінок книги має назву колонцифри. Вони можуть міститися зверху або знизу сторінки, посередині або збоку.

У переважній більшості дитячих книжок багато ілюстрацій. Тому їх набагато цікавіше читати.


(На екрані презентація «З чого складається книга»та схема довідкової частини)


Бібліотекар. Останній елемент структури – довідкова частина. Вона вміщує в себе передмову, анотацію та зміст.

Передмова – це невеличкий текст на початку кожної книжки. З неї можна дізнатися, хто написав книжку, коли, у якій країні відбуваються події, для кого вона написана. Прочитавши передмову, можна визначитися, читати нам цю книгу, чи ні.

Діти, знайдіть передмову у своїх книгах. Про що в ній йдеться?

Анотація – це короткий зміст тексту книги. Міститься вона на звороті титульної сторінки або в кінці книжки.

Зміст – останній елемент довідкової частини. Він розміщується на початку або в кінці кожної книжки. У змісті перелічуються усі твори, які увійшли до книжки, у тому порядку, в якому вони надруковані. Поряд вказується сторінка.


(Закінчується презентація і учням роздаються буклети «Структура книги»)


Закріплення. Учні в парах, за допомогою буклетів, по черзі показують та називають елементи книги.

Домашнє завдання: намалювати обкладинку своєї улюбленої книжки.



Схожі:

Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconПрограма для учнів 1-11класів. Романюк П. В. керівник творчої групи, бібліотекар ксш №74
...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconЗвіт хзош №131 щодо роботи шкільної дитячої організації самоврядування за І семестр 2012/2013 навчального року Вересень
На початку місяця наша організація провела звітно-виборчу конференцію, на якій були розглянуті такі питання
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconПознайомся з книгою Бібліотечний урок (2 клас) Мета
Бібліотекар. Добрий день, діти! Ми зустрілися з вами, щоб ознай­омитися з нашою шкільною бібліотекою. Це перша бібліоте­ка у вашому...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconПідготувала і провела: Поболь Тетяна Володимирівна 2011 рік Мета. Навчити дітей розуміти і пояснювати поняття «розвиток»
Мета. Навчити дітей розуміти і пояснювати поняття «розвиток», «розвинена людина», «задатки», «здібності», «дозвілля»; формувати переконання...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconНаказ №25 Про організацію проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільний бібліотекар 2009»
Провести в навчальних закладах Богуславського району з 10 лютого по 14 квітня 2009 року І (районний) етап Всеукраїнського конкурсу...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconЗолотівська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів №5 Первомайської міської ради
Жодна людина не може прочитати всі книги, що знаходяться в бібліотеці, видаються у нашій країні. Жоден бібліотекар на в змозі запам’ятати...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconДодаток 4 Золотівська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів №5 Первомайської міської ради Енциклопедії книги, які знають все бібліотечний урок підготувала бібліотекар школи Ковтун Віта Вікторівна Тема : Енциклопедії – книги, які знають все Мета
Мета: Дослідити енциклопедії, як структурну одиницю довідково- інформаційного фонду. Ознайомити з різними видами енциклопедій. Вивчити...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconБрейн-ринг “Повір у себе” Підготувала та провела
Мета: сприяти формуванню гармонійно розвинутої особистості, допомагати в розвиткові свідомості, впевненості в собі, розвивати вміння...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconНа тему Підготувала і провела T. Д. Валюх Мета. Допомогти учням з’ясувати сутність понять «добро», «доброта», «милосердя»
Учень. Жила-була на землі дівчина, яку звали Любов. Невесело було їй жити на світі без подружки. Ось і звернулася вона до сивого,...
Провела бібліотекар: Чихлатих Н. М. 2012-2013 н р Мета iconДодаток7 Золотівська загальноосвітня школа І – ІІ ступенів №5 Первомайської міської ради Основні елементи книги бібліотечний урок підготувала бібліотекар школи Ковтун Віта Вікторівна Тема: Основні елементи книги. Мета
Обладнання: плакати з прислів’ями про книгу, виставка книг, таблички з назвами структурних частин книжки
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи