Робота з батьками в школі Сліпченко О. В icon

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В

Реклама:



НазваРобота з батьками в школі Сліпченко О. В
Дата конвертації01.12.2012
Розмір445 b.
ТипПрограма
джерело


Робота з батьками в школі

  • Сліпченко О.В.,

  • методист РМК


Напрямки роботи з батьками

  • ознайомлення з умовами життя сім'ї;

  • визначення рівня педагогічної культури батьків;

  • виявлення труднощів, які відчувають батьки;

  • виявлення позитивного досвіду сімейного виховання з метою його поширення;

  • здійснення колективного,диференційованого та індивідуального педагогічного впливу на батьків на основі ретельного аналізу;

  • допомога батькам у підвищенні їхньої педагогічної культури, організації родинного життя як джерела самовиховання дитини;

  • залучення батьків до організації позашкільної самовиховної роботи;

  • поширення досвіду роботи з батьками;

  • створення банків науково-методичної інформації з проблем сім'ї, роботи з батьками та сімейного виховання



Методи вивчення сім'ї

  • Спостереження.

  • Бесіди

  • Тестування.

  • Анкетування

  • Діагностика

  • Ділові ігри.

  • Аналіз дитячих малюнків про сім'ю.

  • Аналіз дитячих творів про сім'ю.



Програма вивчення сім'ї

  • Склад сім'ї.

  • Виховна діяльність сім'ї.

  • Регулярна діяльність сім'ї. соціальний контроль у сім'ї.

  • Матеріально – побутова діяльність у сім'ї.

  • Дозвілля сім'ї та підлітка.

  • Стосунки у сім'ї.

  • Взаємодія сім'ї та школи.

  • Загальна оцінка ситуації розвитку важкого підлітка в сім'ї.



Форми роботи з батьками

  • батьківські збори;

  • бесіди (колективні, групові,індивідуальні);

  • конференції;

  • диспути, дискусії;

  • перегляд фільмів на педагогічні теми;

  • День відкритих дверей;

  • відкриті уроки для батьків;

  • клуби для батьків, консультпункти;

  • семінари – практикуми;

  • оформлення куточків для батьків;

  • підготовка тематичних папок з конкретної проблеми для батьків.

  • телефон довіри.

  • проведення соціологічних досліджень.

  • сімейні вечори



Батьківські збори

  • Батьківські збори – одна з основних форм педагогічного всеобучу батьків.

  • Збори бувають:

  • - загальношкільні (проводяться двічі на рік, батьків ознайомлюють з планом навчально – виховної роботи школи, заслуховують звіти про роботу ради голів батьківських комітетів, розробляють заходи щодо поліпшення діяльності школи і сімї);

  • - класні (проводяться 5-8 разів на рік, аналізуються питання навчання і виховання даного колективу учнів, підбиваються підсумки навчально-виховної роботи, обговорюються шляхи виконання єдиних вимог кчителя і батьків до дітей)



За змістом збори поділяються:

  • організаційні (проводяться на початку навчального року);

  • підсумкові (кожного семестру та в кінці навчального року);

  • збори за тематикою педагогічного всеобучу (вивчення досвіду виховання, ознайомлення з педагогічними рекомендаціям, пам'ятками, алгоритмами, порадами, виставками)



Нетрадиційні форми роботи з батьківської громадськості

  • “ Педагогічний десант ” – виступи педагогів з актуальних проблем виховання дітей на підприємствах, в організаціях, де працюють батьки;

  • “Дерево родоводу” – зустрічі представників різних поколінь, роздуми над проблемами виховання, звернення до джерел народної педагогіки;

  • “У сімейному колі” – анкетування батьків, індивідуальна робота,допомога родинам через консультації, практичні поради, зустрічі з лікарями, психологами, юристами;

  • “Родинний міст” – зустрічі з батьками та обговорення проблеми виховання дітей



Нетрадиційні форми роботи з батьківської громадськості

  • “ Народна світлиця ” – звернення до народних традицій, формування особистості школяра через природу;

  • “ День добрих справ” – спільна трудова діяльність педагогів, батьків і дітей;

  • “Вечір великої родини” – організація відпочинку, ігри, театральні виставки;

  • “Дискусійний клуб” – обговорення проблем виховання школярів;

  • “Сімейна скринька” - добірка матеріалів з досвіду родинного виховання;

  • “Аукціон ідей родинної педагогіки” – презентація ідей родинної педагогіки і набір показників її схвалення;



Індивідуальні форми роботи з батьками

  • Відвідування сімей учнів вдома;

  • Бесіди з батьками учня



Робота з групами батьків

  • За типом сім'ї;

  • За помилками батьків у сімейному вихованні,

  • За проблемами учня, що виникають у навчанні, спілкуванні з товаришами



Анкетування

  • Для ефективної організації батьківських зборів доцільно періодично проводити анкетування.

  • “Вплив родинної атмосфери на успішність дитини”;

  • “Моє життя в родині”;

  • “Життя вашої дитини в родині”;

  • “Ми і наші діти”;

  • “Ти і твої батьки”;

  • “Чи знаєте ви один одного”



Батьківський комітет

  • Це діючий орган, який сприяє зміцненню зв'язків сім'ї, освітнього закладу, громадськості, залученню всіх учасників до активної життєдіяльності, організації змістовного дозвілля школярів, педагогічного всеобучу батьків



Функції роботи класного керівника з батьками

  • Перша  функція

  •  – ознайомлення  батьків із змістом і методикою навчально-виховного процесу , що організовує  школа , обумовлена  необхідністю вироблення  однакових  вимог, загальних принципів, визначення  мети і завдань  виховання, добору його змісту й організаційних форм у сімейному  вихованні  у навчально-виховному процесі школи.

  • Друга  функція

  •  -  психолого-педагогічна  освіта батьків .

  • Третя функція

  •  - залучення батьків до спільної з дітьми діяльності :

  •  Четверта функція

  •  – надання психолого-педагогічної допомоги в розв’язанні складних сімейних проблем : підлітковий вік , профілактика формування шкідливих звичок , профілактика правопорушень.

  • П’ята функція

  • – взаємодія батьків : із громадськими організаціями , батьківськими комітетами школи і класу , шкільними радами.



Високий рівень культури має той педагог, який дотримується вимог і певних неписаних правил...

  •  1. Не робить того, що засуджує в інших.

  •  2. Завжди розуміє й відчуває душевний стан іншої людини (колеги, учня, батька).

  •  3. Знає, що його поведінка впливає на стан душі, здоров'я, настрій іншої людини.

  •  4. Знає, що вибачення доречне завжди.

  •  5. Знає, що в розмові, крім лексичного запасу та граматичної структури, головними є тон та інтонація розмови.

  •  6. Любить свою роботу й удосконалює її.

  •  7. Щоденно працює над підвищенням свого фахового й методичного рівня.

  •  8.  Поважає себе та свою справу.

  •  9. Ставиться до інших з увічливістю, доброзичливо, тактовно, делікатно, уважно, привітно.

  •  10. Виконує свою місію вчителя на совість.

  •  11. З розумінням ставиться до чужого горя та чужої радості.

  •  12. Уміє непомітно допомогти іншому.

  •  13. Уміє тактовно, делікатно й переконливо вести розмову. Високий рівень культури має той педагог, який дотримується вимог і певних неписаних правил...



ПАМ'ЯТКА ДЛЯ  ВЧИТЕЛЯ В РОБОТІ З БАТЬКАМИ





Додати документ в свій блог або на сайт


Реклама:

Схожі:

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconЧеркаської області сліпченко олена віталіївна організація роботи шкільнихклубі в
Навчально методичний посібник./О. В. Сліпченко, методист Катеринопільського районного методичного кабінету

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconРобота з батьками
В логопедичній практиці існують стабільні форми роботи з батьками, які є достатньо ефективними. Це батьківські збори, консультації,...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconРобота консультанта –дефектолога психолого-медико педагогічної консультації з батьками, що виховують дітей з проблемами розвитку
Особливим аспектом психолого-медико-педагогічної консультації є робота з батьками дітей. Опишемо роботу, яку проводять у цьому напрямку...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconРобота з батьками тільки разом з батьками, спільними зусиллями, вчителі можуть дати дітям велике людське щастя
Активізувати роботу батьківського комітету, щодо роз’яснення законодавства України з питань освіти

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconЯк допомогти першокласнику адаптуватися до навчання в школі
Мета: підвищити психолого-педагогічну грамотність батьків із питання адаптації першокласника до навчан­ня в школі; формувати мотивацію...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconДіяльність класного керівника. Робота з батьками
Умовою успішної виховної діяльності з учнями є співробітництво класного керівника з батьками, адже родина впливала і продовжує значно...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconДіяльність класного керівника. Робота з батьками
Умовою успішної виховної діяльності з учнями є співробітництво класного керівника з батьками, адже родина впливала і продовжує значно...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconЯкі завдання стоять перед батьками у справі навчання і виховання своїх дітей шкільного віку?
Найперше обов’язкове завдання – це виявлення інтересу до успіхів своєї дитини в школі, поділитись враженнями про поведінку дитини...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В icon«Робота з батьками» це п'ятий розділ плану виховної роботи класного керівника
Зробити батьків активними учасниками педагогічного процесу це важливе й відповідальне завдання класного керівника. Рішення даного...

Робота з батьками в школі Сліпченко О. В iconНаказ №264 Про стан роботи з батьками у навчальних закладах району
З метою покращення роботи з батьками, поширення досвіду роботи з батьками з 10 по 14 вересня 2012 року була проведена перевірка навчальних...

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи