Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) icon

Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.)




Скачати 422.96 Kb.
НазваАналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.)
Сторінка1/2
Дата конвертації01.12.2012
Розмір422.96 Kb.
ТипПрограма
  1   2

АНАЛІЗ

роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р.р.)


1. Регіональна Програма роботи з обдарованою молоддю на 2007 – 2010 р.р. затверджена рішенням районної ради від 20.10.2006 року № 6-3/У (Комплексна програма «Розвиток освіти Катеринопільщини на 2007 – 2010 р.р.: розділ 6.2. «Робота з обдарованою молоддю в районі»).

У районі діє довгострокова галузева програма “Обдарована дитина” (затверджено наказом відділу освіти від 30.12.2003 р. № 183 ).

На виконання Програми проведено відповідну роботу:

  • діє Координаційний центр роботи з обдарованими дітьми на базі районного методичного кабінету (з 2003р.) з метою координації діяльності педагогічних колективів, а також надання інформаційної, методичної допомоги з питань обдарованості, профільності (голова - Коровченко І.Ю., методист по роботі з обдарованими дітьми);

  • призначено координаторів роботи з обдарованими дітьми у кожному навчальному закладі;

  • з 2003 р. функціонує заклад нового типу в смт Катеринопіль – математичний ліцей;

  • у навчальних закладах району ведеться картотека обдарованих дітей, створено банк даних про дітей, які мають досягнення на районному, обласному, всеукраїнському, міжнародному рівнях;

  • координаційним центром щорічно проводиться конкурс обдарованих дітей Катеринопільщини “Паросток” (з 2003р.), метою якого є створення умов для розвитку творчого потенціалу, підтримки обдарованості, задоволення потреб шкільної молоді у професійному самовизначенні, самореалізації обдарованих учнів у номінаціях: «Інтелектуал», «Майбутній педагог», «Журналіст», «Лідер», «Дизайнер». У конкурсі взяли участь 116 учнів 5-11 класів (2006-2011р.р.);

  • працює постійно діючий семінар для заступників директорів з навчально-виховної роботи, координаторів роботи з обдарованими дітьми, вчителів, що працюють у профільних класах “Діяльність школи у системі пошуку та підтримки обдарованих дітей”. Проведено 11 занять семінару (22.02.2006; 24.05.2006; 20.12.2006; 28.02.2007; 05.09.2007; 30.01.2008; 04.04.2008; 28.05.2008; 09.01.2009; 04.01.2010; 05.01.2011) та 5 семінарів-нарад з питань обдарованості та профілізації (05.04.2006; 08.09.2006; 08.09.2007; 24.09.2008; 20.08.2010). На розгляд учасників семінару виносилися актуальні проблеми навчання та виховання обдарованих школярів: контрольно-аналітична діяльність як необхідний компонент системи роботи з обдарованими дітьми; діяльність ЗНВР щодо організації профільного навчання у школі; організація роботи з батьками обдарованих дітей як складова навчально-виховного процесу; створення оптимальних умов для інтелектуального розвитку обдарованих школярів у загальноосвітньому навчальному закладі; конкурсні та ігрові програми як могутній стимул розвитку творчих здібностей школярів; допрофільна підготовка: нові підходи до вирішення проблем; розвиток інтелектуальних творчих здібностей у середній ланці як основа професійного самовизначення у старших класах; технологія організації профільного навчання в однокомплектній та малокомплектній школі; організація роботи школи олімпійського резерву; інтерактивні форми навчання та виховання школярів на уроках і в позаурочний час;

  • розроблено новий варіант Положення про порядок виплати одноразової грошової винагороди інтелектуально обдарованим дітям, Положення про порядок призначення та виплати районної стипендії та подано на затвердження до районної державної адміністрації (2010р.);

  • щорічно у квітні-травні працює педагогічний міст “Зерна досвіду” з метою обміну досвідом, обговорення та вирішення проблем, що виникають у практиці реалізації районної Програми “Обдарована дитина” та шкільних програм;

  • організовано роботу постійно діючого семінару “Психологічний супровід профілізації старшої школи та обдарованості” (з 2005 р.);

  • проведено повторну педагогічну експертизу готовності шкіл району до впровадження профільного навчання (наказ відділу освіти від 01.10.2010 №278). За результатами експертизи кваліметрична оцінка та рівень готовності шкіл у порівнянні з педагогічною експертизою 2005 року на порядок зросли: три школи, які у 2005 році мали оцінку від 0.5 до 0.74 та середній рівень готовності, перейшли у розряд високого рівня та оцінки від 0.75 до 1; вісім шкіл з оцінкою 0.49 і менше та низьким рівнем готовності за результатами останньої експертизи підвищили свій рівень до середнього та мають оцінку від 0.5 до 0.74. Навчальних закладів із низьким рівнем готовності за результатами педагогічної експертизи 2011 року не виявлено;

  • створено та постійно поповнюється електронний інформаційний та методичний банк з питань профілізації старшої школи, обдарованості; обсяг інформації станом на 01.10.2011 року складав близько 400 МБ (680 файлів);

  • створено банк методик психологічної діагностики обдарованості;

  • районним методичним кабінетом організовано підписку фахових видань з усіх базових предметів (у т.ч. і з предметів, що вивчаються профільно та поглиблено), педагогічних видань, журналу «Обдарована дитина»;

  • укладено угоди про співпрацю з вищими навчальними закладами: 2006р. – 7 шкіл (27% від загальної кількості закладів району); 2007р. – 9 (36%); 2008р. - 7 (28%); 2009р. – 5 (21%); 2010р. – 6 (27%); 2011 – 9 (37,5%).

  • у період з 2006 по 2010 р.р. відділом освіти придбано 3 автобуси для здійснення підвозу учнів із віддалених населених пунктів; загальна кількість транспортних засобів станом на 01.06.2011 року складає 5 одиниць; планується придбання іще одного шкільного автобуса у жовтні 2011 року;

  • досягнення обдарованих дітей, їхні творчі доробки, стан роботи з обдарованими учнями висвітлюються на сторінках районної газети “Катеринопільський вісник” (від 03.03.2006, №№ 22 (2006), 47 (2006), 44 (2007), 33 (2008), 35 (2008), 38 (2008), 51 (2008), 96 (2008), 29 (2009), 39 (2009), 55 (2009), 7 (2010), 31 (2010), 38 (2010), 39 (2010), 44 (2010), 23 (2011), 24 (2011), 45 (2011); «Авангард плюс» (№ 25-26 2008, №25 2009); інформаційного видання відділу освіти «Освітянський вісник», окремих дитячих видань, на сторінках офіційного сайту Катеринопільського відділу освіти (адреса сайту katrvo.at.ua).

Питання роботи з обдарованими дітьми та профілізації навчальних закладів виносилися на розгляд президії районної ради (рішення від 23.04.2008 №36-2/V), колегії відділу освіти (рішення колегії від 30.06.2006 №3/1; від 27.04.2007 № 2/1; від 24.06.2008 №3/6; від 10.04.2009 № 3/2; від 20.05.2009 №5/2; від 23.04.2010 №2/8; від 18.06.2010 №3/2; від 18.08.2010 №4/2; від 02.03.2011 №1/2), нарад керівників закладів освіти (протоколи нарад №1 від 26.01.2007; №1 від 23.01.2008; №7 від 26.09.2008; №1 від 23.01.2009; №2 від 26.03.2010; №6 від 24.09.2010; №2 від 01.04.2011; №3 від 18.05.2011).

2.Центр роботи з обдарованими дітьми, філію територіального відділення МАН у районі не створено через відсутність фінансування.

3.Ведеться облік, постійно поповнюється банк даних обдарованих дітей у загальноосвітніх закладах району.

4.Експериментального майданчика у районі не створено.

5.Функціонує математичний ліцей в смт Катеринопіль, у якому станом на 05.09.2011 року навчається 63 учні.

Профільним навчанням у районі охоплено, у т.ч. за роками:


Рік

К-сть шкіл

К-сть класів

К-сть учнів

2006

6

11

212

2007

4

10

197

2008

4

10

191

2009

5

10

192

2010

4

11

191

2011

9

17

237


Запроваджено поглиблене вивчення окремих предметів, у т.ч. за роками:


Рік

К-сть шкіл

К-сть класів

К-сть учнів

2006

8

20

394

2007

9

23

441

2008

9

30

411

2009

7

24

429

2010

7

23

389

2011

7

20

346
  1   2



Схожі:

Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconАналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.)
Регіональна Програма роботи з обдарованою молоддю на 2007 – 2010 р р затверджена рішенням районної ради від 20. 10. 2006 року №6-3/У...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconСхема організації роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району

Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconНаказ №284 Про організацію роботи з обдарованими дітьми
З метою створення ефективної системи пошуку обдарованих дітей, формування інтелектуального і творчого потенціалу району відповідно...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconНаказ №289 Про організацію роботи з обдарованими дітьми в навчальних закладах району
Одним із пріоритетних напрямків у системі роботи відділу освіти та навчальних закладів району є виявлення, навчання та розвиток обдарованих...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconМетодичні рекомендації щодо організації та змісту роботи з обдарованими дітьми під час підготовки та проведення учнівських олімпіад
Теоретичні аспекти з питання роботи зі здібними дітьми в освітніх закладах району
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconНаказ №332 Про організацію роботи з обдарованими дітьми і школярами в 2012 2013 навчальному році
«Робота з обдарованими дітьми» Комплексної програми розвитку освіти в Будьоннівському районі м. Донецька на 2011-2015 рр., організації...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconНаказ №16 Про проведення серед знз району в 2013-2014 навчальному році ІІ районного відкритого конкурсу-захисту проектів «Система роботи школи з обдарованими дітьми»
Згідно плану роботи районного методичного кабінету на 2013-2014 навчальний рік, з метою узагальнення і розповсюдження ефективного...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconАдреси перспективного досвіду роботи з обдарованими дітьми шкіл Катеринопільського району
...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconНаказ № Про хід виконання районної Програми з обдарованими дітьми у закладах освіти Ізяславського району на 2007-2010 роки
«Про проведення заслуховування директорів закладів освіти району» в період 23-26 березня 2009 року заслуховування директорів закладів...
Аналіз роботи з обдарованими дітьми у навчальних закладах Катеринопільського району (2006 – 2011 р р.) iconНаказ №330 Про підсумки проведення міського етапу обласного конкурсу „ Кращий навчальний заклад щодо роботи з обдарованими дітьми в загальноосвітніх
Хуг, хсш «Інтелект» №25, зош 9, зош 18. Кожний з учасників підготував портфоліо, які містять: зміст діяльності навчального закладу...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи