Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р icon

Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р




Скачати 91.86 Kb.
НазваАналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р
Дата конвертації01.12.2012
Розмір91.86 Kb.
ТипДокументи

Аналіз

роботи методичного об’єднання

вчителів світової літератури у 2011-2012 н.р.


Районне методичне об’єднання (РМО) вчителів світової літератури (СВ) працювало згідно плану, з періодичністю 3 засідання на рік і 2 засідання вчителів російської мови.

Членами РМО у 2011-2012 н.р. були вчителі СЛ 22 навчальних закладів І-ІІ, І-ІІІ ступенів та Катеринопільського ліцею кількістю 34 особи.

Метою діяльності методичного об’єднання є колективне опрацювання педагогами найактуальніших проблем викладання світової літератури, російської мови, взаємний обмін досвідом, підвищення професійного рівня вчителів.

Протягом 2011-2012 навчального року районне методичне об’єднання через мережу колективних, групових та індивідуальних форм методичної роботи працювало над організаційним та науково-методичним забезпеченням реалізації науково-методичної теми "Сучасні підходи до викладання світової літератури".

Підвищенню педагогічної майстерності вчителів, своєчасному ознайомленню з актуальними питаннями викладання світової літератури сприяло відвідування районних заходів, індивідуальні консультації

2012 року успішно пройшли чергову атестацію та підтвердили першу кваліфікаційну категорію вчителі Гончариської ЗОШ Чорна В. М., Вікненської ЗОШ Сімак Н.Ф.; встановлено вищу категорію Качур Л.М., вчителю Катеринопільського ліцею, ІІ категорію – Лінчевській І.П., вчителю Єрківської ЗОШ та Запорожець І.В., вчителю Новоселицького НВК.

Курси підвищення педагогічної кваліфікації пройшли Крецул С.В. (Єрківська ЗОШ), Пономаренко Н.М. (Катеринопільська ЗОШ №2), Сімак Н.Ф.(Вікненська ЗОШ), Качур Л.М. (Катеринопільський ліцей), Рибак С.П. (Єлизаветський НВК).

У районній виставці передових педагогічних технологій "Освіта Катеринопільщини" взяли участь 5 вчителів: Романюк С.В. (Єрківська ЗОШ), Качур Л.М. (Катеринопільський ліцей), Морозюк О.А. (Катеринопільська ЗОШ №2), Запорожець І.В. (Новоселицький НВК), Кожушко Н.Ф. (Вербовецький НВК).

На ХVІІ обласну виставку було представлено 3 роботи, які стали переможцями районного етапу: Качур Л.М., Морозюк О.А., Романюк С.В.

Роботу Романюк С.В. "Російська мова. Міні-підручник" відзначено сертифікатом лауреата обласної виставки "Освіта Черкащини" та занесено до каталогу перспективного досвіду Черкаської області.

У дистанційному тренінгу "Сучасні підходи до організації уроку світової літератури", організованому на шпальтах журналу "Зарубіжна література в школах України", брали участь Качур Л.М. (Катеринопільський ліцей), Урожай Л.М. (Ярошівська ЗОШ). Вчитель Катеринопільського ліцею Качур Л.М. отримала сертифікат консультативно - тренігового центру "Педагог", що є високою оцінкою фахової майстерності педагога.

В районному інтернет – семінарі "Розвиток навичок мислення високого рівня та проектні технології на уроках словесності " (березень 2012р.) взяли участь лише 8 вчителів: ГордієнкоН.І (Петраківський НВК), Волик С.А. (Мокрокалигірська ЗОШ), Качур Л.М. (Катеринопільський ліцей), Лінчевська І.П. (Єрківська ЗОШ), Романюк С.В. (Єрківська ЗОШ), СитникЛ.І. (Гуляйпільський НВК), Татарчук С.Є. (Петраківський НВК ).

Протягом навчального року було проведено три засідання РМО вчителів світової літератури та 2 засідання вчителів російської мови, на яких розглядалися актуальні питання викладання літератури та російської мови, традиційно здійснювався обмін досвідом, розроблялися методичні рекомендації з даних проблем.

Ефективною формою методичної роботи є майстер – клас, який був розроблений вчителем Петраківської школи Татарчук С.Є ("Мислення високого рівня"). Не був розроблений і, відповідно, не проведений майстер – клас вчителем Гуляйпільської ЗОШ Ситник Л.І. ("Методичний арсенал формувань навичок критичного мислення на уроках словесності").

В 2011-2012н.р. було запроваджено таку форму роботи як презент-клас для вчителів, що вперше атестуються. Вперше цю форму роботи випробувала Запорожець І.В., вчитель Новоселицького НВК.

Важливою формою діяльності є вивчення та впровадження в практику досвіду роботи кращих вчителів. В 2011 році узагальнений та описаний методистом РМК Коровченко І.Ю. досвід роботи Татарчук С.Є. (Петраківський НВК), був надісланий до обласного інституту післядипломної освіти і занесений до збірки "Сузіря педагогів-майстрів Черкащини". Вивчено досвід роботи вчителя Єрківської ЗОШ Романюк С.В. «Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках світової літератури з метою творчого розвитку особистості»

Однак, поряд із позитивними результатами в роботі МО є ряд недопрацювань. Олімпіада з російської мови показала низький рівень знань з предмета, лише одна учениця Катеринопільської ЗОШ №2 (вчитель Юсько Л.Ф.) стала призером районної олімпіади, проте вона не набрала достатньої кількості балів в обласних змаганнях. Тому необхідно вчителям-словесникам урізноманітнити форми навчання та підготовки до інтелектуальних змагань, звертаючи особливу увагу на індивідуальну роботу з обдарованими учнями.

У виставках передових педагогічних технологій беруть участь лише окремі вчителі, проте і їхні роботи потребують вищого рівня підготовки.

До цього часу залишається низьким рівень участі вчителів у видавничій діяльності.

Аналіз роботи вчителів світової літератури у 2011-2012 н.р. дає підставу зробити висновок, що завдання, які випливають із науково-методичної проблеми "Сучасні підходи до викладання світової літератури" виконані частково і потребують подальшого вивчення при організації відповідної самоосвітньої підготовки та самоактивізації творчих можливостей вчителів світової літератури.

^ Основні завдання на 2012-2013 н.р. :

  • організація самоосвітньої роботи вчителів з даної проблеми на місцях, тісна співпраця з РМК, ЧОІПОПП;

  • удосконалення роботи школи передового досвіду з метою вивчення та впровадження в практику досвіду кращих вчителів;

  • упровадження елементів інформаційно-комунікаційних технологій на уроках світової літератури;

  • організація роботи творчої групи вчителів російської мови "Русский Олимп" з питань удосконалення вивчення предмета та підготовки до олімпіад (участь у роботі Інтернет-школи);

  • розширення поля видавничої діяльності вчителів;

  • подальше удосконалення майстер-класу вчителів вищої категорії та презент-класу "Сходинки до зростання" для вчителів, які атестуються вперше чи претендують на встановлення наступної за рівнем категорії;

  • організація участі вчителів у методичних заходах згідно з вимогами кредитно-модульної системи підвищення кваліфікації вчителів



^ Тематичний план роботи

районного методичного об’єднання

вчителів світової літератури і російської мови

на 2012-2013 н.р.




^ Тема: Підсумки роботи РМО та завдання на 2012-2013 н.р.


1.Аналіз роботи районного методичного об’єднання вчителів СЛ та РМ у 2011 – 2012 н.р.


2.Затвердження тематичного плану роботи РМО учителів СЛ та РМ на 2012-2013 н.р.


3.Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури у 2012-2013 н.р.


4.Нова програма зі світової літератури – новий етап у розбудові гуманітарного простору України?


5.Досвід роботи вчителів СЛ з

проблеми «Розвиток навичок мислення високого рівня та проектні технології на уроках словесності». Підсумки участі у районному Інтернет - семінарі




Інформація


Інформація


Інформація

М/м презентація


Круглий стіл


Інформація


29.08.2012





^ Романюк С.В.,

керівник РМО


Романюк С.В.,

керівник РМО


Коровченко І.Ю.,

методист РМК


Коровченко І.Ю.,

методист РМК


Коровченко І.Ю.,

методист РМК



^ Тема: Практичні засади створення міні-підручника з російської мови



  1. Методичні рекомендації щодо створення міні-підручника




  1. Презентація міні-підручника «Русский язык. Второй год обучения»




  1. Алгоритм створення та змістове наповнення міні-підручника з російської мови



М/м презентація


Авторська презентація


Майстер-клас

Практикум


31.10.2012



І.Ю.Коровченко, методист РМК


С.В.Романюк, вчитель вищої категорії Єрківської ЗОШ, автор


С.В.Романюк, керівник РМО, вчитель вищої категорії Єрківської ЗОШ

Завдання. Розробити міні-підручники з російської мови:

1-ша група – третій рік навчання

2-га група – четвертий рік навчання

3-тя група – п’ятий рік навчання


^ Тема: Інформаційні технології та мультимедійні засоби навчання на уроках світової літератури: практичний аспект ефективного використання


  1. Форми і методи застосування ІКТ на уроках літератури




  1. Освітній блог як засіб інтерактивної взаємодії учителя та учня у процесі навчання




  1. Створення освітнього блогу вчителя світової літератури. Технологія ВЕБ 2.0






Інформація

М/м презентація


Інформація

М/м презентація


Практикум


.01.2013



С.В.Романюк, керівник РМО


І.Ю.Коровченко, методист РМК


І.Ю.Коровченко, методист РМК



Завдання. Створити особисті освітні блоги та блоги учнів



^ Тема: Врахування індивідуально-психічних особливостей учнів та вчителів під час вивчення шкільного курсу світової літератури


1.Технологія індивідуального навчання


2. Діагностика індивідуально-психічних особливостей учителя


3. Методичні можливості реалізації технології індивідуального навчання на уроках різних типів





М/м презентація


Тестування


Майстер-клас



.03.2013



І.Ю.Коровченко, методист РМК


Гонтаренко Н.В., методист РМК

Сігіда О.В., практичний психолог Петраківського НВК


С.Є.Татарчук, вчитель вищої категорії Петраківського НВК




Завдання. Додатково опрацювати технологію, розробити серію уроків у межах одного розділу програми (за вибором учителя)



Схожі:

Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconПлан роботи районного методичного об’єднання вчителів світової літератури Аналіз роботи районного методичного об’єднання вчителів сл у 2011 2012 н р
Нова програма зі світової літератури – новий етап у розбудові гуманітарного простору України?
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconАналіз роботи районного методичного об’єднання вчителів світової літератури за 2011/2012 навчальний рік Протягом 2011/2012 н р. Рмо вчителів світової літератури
Рмо вчителів світової літератури працювали над реалізацією проблемного питання: «Використання сучасних літературознавчих підходів...
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconПлан роботи районного методичного об’єднання вчителів світової літератури і російської мови
Аналіз роботи районного методичного об’єднання вчителів сл та рм у 2011 – 2012 н р
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconАналіз роботи районного методичного об’єднання вчителів української мови та літератури за 2011/2012 навчальний рік
Аналіз діяльності методичного об’єднання засвідчує, що вчителі української мови та літератури в цілому забезпечують реалізацію єдиної...
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconЗвіт голови районного методичного об`єднання вчителів російської мови І світової літератури Дуван Ірини Анатоліївни, вчителя вищої кваліфікаційної категорії, вчителя методиста
Підготувала і провела 2 засідання районного методичного об”єднання вчителів російської мови і світової літератури згідно з планом...
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconПлан роботи районного методичного обєднання вчителів світової літератури на 2011 2012 навчальний рік
Районне методичне об”єднання (рмо) учителів світової літератури (СЛ) працювало згідно плану, з періодичністю 3 засідання на рік
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconПлан роботи районного методичного об’єднання вчителів російської мови І світової літератури на 2011-2012 навчальний рік
Метою вивчення курсу світової літератури в загальноосвітній школі є формування широкої читацької компетенції у старшокласників, яка...
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconАналіз роботи районного методичного об'єднання вчителів зарубіжної літератури у 2009–2010 н р
...
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconАналіз роботи районного методичного об”єднання вчителів зарубіжної літератури у 2009–2010 н р
...
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів світової літератури у 2011-2012 н р iconПлан роботи міського методичного об'єднання вчителів світової літератури на 2013-2014 навчальний рік

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи