Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. icon

Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г.




НазваУтвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г.
Сторінка1/3
Дата конвертації14.12.2013
Розмір0.52 Mb.
ТипДокументи
  1   2   3

Утвержден
приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ»


от _____________ г. № ___


У С Т А В


Муниципального бюджетного образовательного

учреждения дополнительного образования детей

Дома детского творчества г. Холмска

муниципального образования «Холмский городской округ»
Сахалинской области



\ новая редакция \


Принят решением

трудового коллектива
№ 1 от 11.03.2013 г.


РФ

Сахалинская область

г. Холмск

2013 г.

1. Общие положения.


    1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» (в дальнейшем именуемое Учреждение) является некоммерческой организацией, созданным для реализации дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства, основное предназначение которого - развитие мотивации личности к познанию и творчеству.




    1. Учреждение является правоприемником муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г.Холмска муниципального образования «Холмский городской округ»




    1. Полное наименование Учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области.

Сокращенное наименование Учреждения: МБОУ ДОД ДДТ
г. Холмска.

Место нахождение Учреждения (юридический и фактический адреса): Россия, 694620, Сахалинская область, г. Холмск, ул. Комсомольская, 8.


    1. Государственный статус Учреждения:

Тип Учреждения – бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Вид Учреждения – муниципальный дом детского творчества


    1. Управление образования муниципального образования «Холмский городской округ» осуществляет полномочия Учредителя от имени муниципального образования «Холмский городской округ» (далее именуемое по тексту Устава «Учредитель»).




    1. Учреждение является юридическим лицом с момента его государственной регистрации, от своего имени может приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиков в суде.

Учреждение может иметь структурные подразделения, которые не являются юридическими лицами и действуют на основании утвержденного им положения.

Учреждение как юридическое лицо имеет лицевые счета, открытые в соответствии с Бюджетным Кодексом РФ, печать установленного образца, штамп и бланки со своими полным и сокращенным наименованиями.

Учреждение пользуется и распоряжается имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления, кроме особо ценного движимого имущества.


    1. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предусмотренные законодательством РФ, с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.




    1. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и другими нормативными правовыми актами РФ. Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое Учреждению, подтверждает государственный статус Учреждения, уровень реализуемых им образовательных программ.




    1. В Учреждении создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно – политических, религиозных движений и организаций не допускается. Не допускается принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в эти организации, а также принудительное привлечение к деятельности этих организаций и участие в агитационных кампаниях и политических акциях.




    1. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским Кодексом РФ, Бюджетным Кодексом РФ, Налоговым Кодексом РФ, Трудовым Кодексом РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации » и другими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об учреждении дополнительного образования, иными федеральными нормативными актами, законодательными и нормативными актами органов управления образования всех уровней, а также настоящим Уставом и локальными актами Учреждения, санитарными правилами и правилами.




  1. ^ Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ.




    1. Основными целями деятельности Учреждения являются:

создание благоприятных и оптимальных условий для эффективного развития воспитательно-образовательной и творческой среды, способствующей духовному, нравственно-психологическому и физическому развитию ребенка, для формирования и развития творческих способностей, его социализации в обществе, интеграции дошкольного, общего и дополнительного образования, эффективности использования кадрового потенциала, финансовых средств и материальной базы.


    1. Учреждение реализует в соответствии с приложением к лицензии дополнительные образовательные программы различной направленности:

  • художественно-эстетическое, срок реализации – до 4-х лет;

  • туристско-краеведческое, срок реализации – до 5-ти лет;

  • социально-педагогическое, срок реализации – до 3-х лет;

  • научно-техническое, срок реализации – до 3-х лет;

  • физкультурно-спортивное, срок реализации – 3 года;

  • эколого-биологическое, срок реализации – 1 год;

  • культурологическое, срок реализации – до 2-х лет;

  • военно-патриотическое, срок реализации – 1 год.




    1. Содержание дополнительного образования определяется программами: типовыми (примерными), рекомендованными Министерством образования, модифицированными, авторскими, утвержденными педагогическим или методическим Советами Учреждения. Программы занятий в объединении могут быть одной тематической направленности или комплексными, интегрированными.

Образовательный процесс в Учреждении осуществляется в формах: одновозрастные и разновозрастные объединения по интересам: клуб, студия, группа, секция, кружок, мастерская (далее по тексту объединения).


    1. Образовательные программы дополнительного образования разработаны с учетом современных образовательных технологий, запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, особенностей социально-общественного развития, «Минимального социального стандарта Российской Федерации».




    1. Содержание образования в Учреждении определяется программами, разрабатываемыми, утвержденными и реализуемыми Учреждением самостоятельно.




    1. Содержание деятельности объединения определяется педагогом с учетом примерных учебных планов и программ, рекомендованных государственными органами управления образования. Педагогические работники могут разрабатывать авторские программы, утверждаемые педагогическим (методическим) Советом Учреждения.




    1. Учреждение в период каникул организует работу лагеря с дневным пребыванием детей, профильные лагеря для всех категорий обучающихся.




    1. Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного труда, отдыха детей и родителей.




    1. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские и юношеские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими Уставами и Положениями. Администрация Учреждения оказывает содействие в работе таких объединений и организаций.




    1. В Учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование воспитательно-образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников. Учреждение оказывает помощь педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также детских и юношеским общественным объединениям на основе планов совместной работы.




    1. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством РФ порядке за:

  • невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

  • реализацию образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

  • жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

  • нарушение прав и свобод обучающихся и работников в Учреждении;

  • иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.




  1. Основные характеристики организации образовательного процесса.




    1. Основные организации образовательного процесса.




      1. Образовательная деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, общедоступности, автономности и светского характера образования.

Образовательный процесс организуется с целью реализации образовательной программы, самостоятельно разрабатываемой и утвержденной Учреждением, осуществляющим образовательную деятельность.


      1. Образовательный процесс Учреждения строится в течение всего календарного года на основе программы развития Учреждения, образовательных программ, разрабатываемых Учреждением самостоятельно в соответствии с типовыми учебными программами и регламентируются учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий объединений, которое составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей администрацией Учреждения по представлению педагогических работников, с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.




      1. Обучение воспитанников ведется на русском языке.




    1. Правила приема обучающихся



      1. Прием обучающихся в Учреждение осуществляется в соответствии с правилами приема граждан в Учреждение, которые определяются Учредителем в соответствии с Законодательством РФ.




      1. В Учреждение принимаются дети всех граждан, которые проживают на территории муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Гражданам, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме лишь по причине отсутствия свободных мест.




      1. Прием детей в объединение Учреждения ведется на добровольной основе с учетом состояния здоровья, интересов и склонностей обучающихся, с письменного согласия родителей (законных представителей), в течение учебного года.




      1. Детские объединения Учреждения комплектуются из обучающихся в возрасте от 3 до 18 лет, каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их в течение года. Объединения могут комплектоваться из детей одного или разного возраста (по месту жительства, учебы, на основе общих интересов и т.п.).




      1. В работе объединений могут участвовать (совместно с детьми) их родители (законные представители) без включения в основной состав при наличии условий и согласия руководителя объединения.




      1. Набор детей в творческие объединения Учреждения проводится независимо от уровня их подготовки по данному направлению.




      1. Место за гражданином в Учреждении сохраняется на время его отсутствия в случаях болезни, карантина, прохождения санаторно-курортного лечения, отпуска родителей (законных представителей) при наличии письменного заявления родителя (законного представителя) на имя руководителя Учреждения или медицинского заключения о состоянии здоровья несовершеннолетнего гражданина, выданного медицинским учреждением.




      1. Прием детей в спортивные, туристические, хореографические объединения осуществляется при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка (об отсутствии медицинских показаний).




      1. При приеме воспитанников в объединения Учреждения руководитель объединения (педагог дополнительного образования) обязан ознакомить ребенка и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.




      1. Прием в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом директора по Учреждению по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей или детей достигших 14-летнего возраста с согласием на обработку персональных данных.




    1. ^ Продолжительность обучения и численность обучающихся




      1. Организация образовательного процесса: продолжительность и сроки обучения в каждом объединении регламентируются учебным планом, годовым календарным учебным графиком, согласованным с учредителем, и расписанием занятий, которые разрабатываются Учреждением самостоятельно.

Годовой календарный учебный график принимается педагогическим Советом, утверждается приказом директора Учреждения по согласованию с Учредителем.


      1. В работе объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, если кружок не платный, при наличии условий и согласии педагога.




      1. Количество объединений и их содержательная направленность изменяется и зависит от количества обучающихся, условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм, наличия подготовленных педагогических кадров и штатных единиц в рамках штатного расписания, утвержденного приказом по Учреждению по согласованию с Учредителем, запросов детей, их родителей (законных представителей).




      1. Объединения обучающихся организуются на учебный год. В зависимости от особенностей содержания работы педагог проводит занятия со всем объединением одновременно, а также по подгруппам и индивидуально. Допускается работа с переменным составом обучающихся.




      1. Списочный состав объединений устанавливается:




  • 1 год обучения – 10 человек;

  • 1 год обучения – 10 человек;

  • 3 год обучения и более – 8 – 10 человек.


Списочный состав объединений может быть изменен в соответствии с требованиями СанПиН для учреждения дополнительного образования.

В период школьных каникул допускается работа с переменным составом обучающихся, сокращение численного состава в детском объединении, но не более 50%. Режим работы данного объединения сохраняется на прежнем уровне.


      1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем образовательных программ:

  • одногодичные (срок обучения 1 год);

  • двухгодичные (срок обучения 2 года);

  • трехгодичные (срок обучения 3 года);

  • долгосрочные (срок обучения 4 – 5 лет).




      1. Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с образовательными программами дополнительного образования детей. Направленность программ дополнительного образования детей, количество объединений обучающихся, минимум наполняемости детских объединений и количество учебных часов определяется администрацией Учреждения в соответствии с лицензионными требованиями, с учетом используемых площадей.




      1. Педагогическая нагрузка работников определяется в соответствии со следующими требованиями:

  • 1-й год обучения – 2 – 6 часов в неделю;

  • 2-й год обучения и последующие – 6 – 9 часов в неделю.




    1. Порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников




      1. Обучающийся может быть отчислен из Учреждения:

  • по желанию родителей (законных представителей);

  • на основании медицинского заключения о состоянии здоровья, препятствующего дальнейшему пребыванию обучающегося в Учреждении;

  • в связи с достижением обучающимся возраста 18 лет;

  • по окончании срока обучения по образовательной программе и получении сертификата об окончании обучения.




      1. По решению Педагогического Совета за совершенные неоднократные грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося. Грубым нарушением Устава Учреждения признается нарушение, которое привлекло или реально могло повлечь тяжкие последствия в виде:

  • причинения ущерба здоровью и жизни обучающихся, воспитанников, сотрудников, посетителей Учреждения;

  • причинения ущерба имуществу Учреждения, обучающихся, воспитанников, сотрудников, посетителей Учреждения;

  • дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее его пребывание в Учреждении оказывает негативное влияние на других обучающихся, угрожает жизни и здоровью участников образовательного процесса, нарушает их права, а также нормальное функционирование образовательного Учреждения.

Решение Педагогического совета Учреждения об исключении обучающихся из Учреждения оформляется приказом директора Учреждения.

Учреждение незамедлительно информирует об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей).


    1. ^ Форма и порядок проведения аттестации.




      1. Текущий, промежуточный и итоговый контроль за выполнением дополнительных образовательных программ и степени их усвоения обучающимися осуществляется администрацией Учреждения.



      1. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется педагогами дополнительного образования посредством мониторинговых исследований. В конце учебного года проводится итоговый мониторинг.

Текущему контролю подлежат обучающиеся всех объединений. Его форму определяет педагог дополнительного образования с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и используемых им образовательных технологий. По окончанию года обучения выставляется «зачтено» или «не зачтено».


      1. Промежуточная (годовая) аттестация обучающихся включает в себя проверку знаний и умений через различные формы: беседы, викторины, соревнования, выставки, концерты и т.д.




      1. Промежуточная (годовая) аттестация обучающихся проводится в апреле – мае, не позднее пяти дней до окончания учебного года, согласно графику, утвержденному директором Учреждения.




      1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводится на следующий год обучения.




      1. Перевод обучающихся производится по решению Педагогического совета Учреждения.




      1. Освоение образовательных программ дополнительного образования завершается итоговой аттестацией обучающихся.




      1. Итоговая аттестация воспитанников детских объединений Учреждения строится на принципах научности, учета индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников; адекватности специфики деятельности детского объединения к периоду обучения; необходимости, обязательности и открытости проведения; свободы выбора педагогом методов и форм проведения и оценки результатов; открытости результатов для педагогов в сочетании с закрытостью для детей.




      1. Итоговая аттестация воспитанников детских объединений Учреждения проводится в последний год обучения по образовательной программе.




      1. Сроки проведения итоговой аттестации – апрель-май.




      1. Формы проведения итоговой аттестации: контрольный урок, итоговое занятие, зачет, экзамен, тестирование, концертное прослушивание, зачетное и экзаменационное прослушивание, защита творческих работ и проектов, выставочный просмотр, стендовый доклад, конференция, тематические чтения, полевая практика, олимпиада, конкурс, собеседование, зачетный поход, защита дипломов, соревнование, турнир, сдача нормативов и др.




      1. Перечень ключевых показателей итоговой аттестации (при любой форме проведения и в любой образовательной области) должен содержать проверку теоретических знаний воспитанников и их практических умений и навыков. Содержание перечня ключевых показателей итоговой аттестации определяется самим педагогом на основании содержания образовательной программы и в соответствии с его прогнозируемыми результатами.




      1. Не менее чем за месяц до проведения итоговой аттестации детского объединения педагог должен в письменном виде представить администрации Учреждения график и программу аттестации. На основании представленных заявок не позже, чем за две недели, составляется общий график проведения итоговой аттестации воспитанников Учреждения, который утверждается директором и вывешивается на доступном для всех педагогических работников месте.




      1. Для проведения итоговой аттестации воспитанников формируется аттестационная комиссия, в состав которой входят представители администрации Учреждения, методисты, педагоги дополнительного образования (имеющие первую и высшую квалификационную категорию).




      1. Критерии оценки уровня подготовки воспитанников:

Критерии оценки уровня теоретической подготовки воспитанников:

  • соответствие уровня теоретических знаний программным требованиям;

  • широта кругозора;

  • свобода восприятия теоретической информации;

  • развитость практических навыков работы со специальной литературой;

  • осмысленность и свобода использования специальной терминологии.


Критерии оценки уровня практической подготовки воспитанников:

  • соответствие уровня развития практических умений и навыков программным требованиям;

  • свобода владения специальным оборудованием и оснащением;

  • качество выполнения практического задания;

  • технологичность практической деятельности.


Критерии оценки уровня развития и воспитанности детей:

  • культура организации практической деятельности;

  • культура поведения;

  • творческое отношение к выполнению практического задания;

  • аккуратность и ответственность при работе;

  • развитость специальных способностей.




      1. Результаты итоговой аттестации воспитанников должны оцениваться таким образом, чтобы можно было определить: 1) насколько достигнуты прогнозируемые результаты программы каждым ребенком; 2) полноту выполнения образовательной программы; 3) обоснованность перевода воспитанника на следующий этап или год обучения; 4) результативность самостоятельной деятельности ребенка в течение всего учебного года.




      1. Результаты итоговой аттестации фиксируются в «Протоколе итоговой аттестации воспитанников детского объединения», который является одним из отчетных документов. Параллельно оценки итоговой аттестации могут быть занесены в журнал конкретной учебной группы детского объединения.




      1. Приложением к «Протоколу итоговой аттестации воспитанников детского объединения» является перечень ключевых показателей итоговой аттестации.




      1. Результаты итоговой аттестации воспитанников детских объединений анализируются администрацией Учреждения совместно с педагогами по следующим параметрам:

  • количество воспитанников (%), полностью освоивших образовательную программу, освоивших программу в необходимой степени, не освоивших программу;

  • количество воспитанников (%), переведенных или не переведенных на следующий год или этап обучения;

  • причины невыполнения детьми образовательной программы;

  • необходимость коррекции программы.




      1. Выпускникам Учреждения после прохождения ими итоговой аттестации выдается сертификат об окончании обучения по программам различной направленности. Сертификат содержит следующие сведения:

  • номер сертификата;

  • Ф.И.О. обучающегося;

  • название объединения, в котором обучался;

  • сроки обучения.

Данные сведения вносятся в журнал выдачи сертификатов об окончании обучения.


    1. Режим занятий обучающихся, воспитанников




      1. Учреждение самостоятельно устанавливает режим работы. Учреждение работает по гибкому графику, по семидневной рабочей неделе, в 2 смены с продолжительностью занятия в объединениях 45 минут – для среднего и старшего школьного возраста, 35 минут – для младшего школьного возраста, 30 минут – для детей дошкольного возраста.




      1. Расписание занятий объединения составляется для создания благоприятного режима труда и отдыха детей администрацией Учреждения по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм, которое утверждается директором Учреждения. Расписание предусматривает перерыв между занятиями продолжительностью 10 минут.




      1. Учебный год в Учреждении начинается – 1 сентября, начало занятий – 15 сентября, заканчивается – 31 мая, продолжительность учебного года – 36 учебных недель.

Продолжительность каникул в течение учебного года – 10 календарных дней.


    1. ^ Наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления
      (на договорной основе)




      1. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, предусмотренных действующим законодательством, в пределах установленного муниципального задания, выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основной деятельности предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.




      1. До заключения договора Учреждение предоставляет потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

Информация должна быть размещена в удобном для обозрения месте и содержать следующие сведения:

а) наименование и адрес Учреждения, сведения о наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности и свидетельства о государственной аккредитации с указанием регистрационного номера и срока действия, а также наименование, адреса и телефона органа, их выдавшего;

б) уровень и направленность реализуемых дополнительных образовательных программ, формы и сроки их освоения;

в) перечень дополнительных образовательных услуг, оказываемых с согласия потребителя, порядок их предоставления;

г) стоимость образовательных услуг, оказываемых за дополнительную плату и порядок их оплат;

д) порядок приема и требования к поступающим.



      1. По требованию потребителя Учреждение обязано предоставить для ознакомления:

а) Устав Учреждения;

б) лицензию на осуществление образовательной деятельности и другие документы, регламентирующие организацию образовательного процесса;

в) адрес и телефон Учредителя;

г) образцы договоров об оказании платных дополнительных образовательных услуг;

д) дополнительные образовательные программы, специальные курсы, циклы дисциплин и другие образовательные услуги, оказываемые за плату.


      1. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.



      1. Отказ обучающегося, его родителей (законных представителей) от предлагаемых платных образовательных услуг не может быть причиной уменьшения объема предоставляемых ему Учреждением основных образовательных услуг.




      1. Стоимость оказываемых образовательных услуг в договоре определяется по соглашению между потребителем и Учреждением. На оказание образовательных услуг, предусмотренных договором, может быть составлена смета. Составление сметы по требованию потребителя или исполнителя обязательна. В этом случае смета становится частью договора.




      1. Потребитель обязан оплатить оказываемые образовательные услуги в порядке и в сроки, указанные в договоре. Потребителю в соответствии с законодательством Российской Федерации выдается документ, подтверждающий оплату.




      1. За неисполнение либо ненадлежащее исполнение обязательств по договору исполнитель и потребитель несут ответственность, предусмотренную договором и законодательством РФ.



  1   2   3



Схожі:

Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconСодержание работы педагогического совета
Совете муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. Холмска муниципального...
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconПубличный доклад за 2012 2013 учебный год Общая характеристика учреждения
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества г. Холмска муниципального...
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconОбразовательная программа на 2013-2014 учебный год г. Холмск 2013 г. Содержание введение
Муниципальное бюджетное образовательное учреждения дополнительного образования детей Дом детского творчества г. Холмска муниципального...
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconПротокол №1 Директор мбоу дод ддт леонова С. С
Дома детского творчества г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconПротокол №3 Директор мбоу дод ддт леонова С. С. Положение
Дома детского творчества г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconУста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «детская школа искусств №2»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств №2, именуемая в дальнейшем...
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconУтверждено Приказом начальника Управления образования муниципального образования «Холмский городской округ»
Услуги по организации отдыха обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений в каникулярное время
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconПлан работы муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств №2» п. Подгорный зато железногорск на 2011-2012 учебный год
Однако, за последние годы, в связи с изменением приоритетов в образовании в школе исчез отбор на конкурсной основе. В дши принимаются...
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconДепартамент образования администрации муниципального образования Надымский район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9 г. Надыма»
Содержание и организация образовательного процесса основного общего образования
Утвержден приказом по Управлению образования муниципального образования «Холмский городской округ» от г. № Уста в муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Дома детского творчества г. iconДепартамент образования администрации муниципального образования Надымский район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9 г. Надыма»
Содержание и организация образовательного процесса основного общего образования
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи