Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) icon

Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14)




Скачати 92.36 Kb.
НазваІсторія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14)
Дата конвертації02.04.2013
Розмір92.36 Kb.
ТипДокументи

Історія виникнення навчальних закладів Уманщини

(Школи №6, №11, №14)

План

  1. Вступ

  2. Історія виникнення шкіл м. Умані

  3. Найстаріша школа Умані – школа №6

  4. Школа М.П.Бажана (школа №11)

  5. Розмова з директором Музею Педагогічної освіти Валентиною Василівною (школа №14)

  6. Висновок

Вступ

На півночі Черкаської області розташоване мальовниче місто Умань, славне парком «Софіївка», що відомий на весь світ. Тут живуть дуже привітні, добрі, а також освічені люди. Зараз у місті працюють 14 загальноосвітніх шкіл І – III ступенів. Є також педагогічний та медичний коледжі, Європейський університет, Уманський аграрний університет і Уманський педагогічний університет імені Павла Тичини. У моїй роботі піде мова про деякі навчальні заклади Уманщини, зокрема про їхню історію виникнення. Отож якщо жителів міста цікавить як створювались їхні школи, з чого все починалось, пропоную прочитати мій реферат.

2. Історія виникнення шкіл м. Умані

^ З історії освіти Уманщини

У 17 ст. в Умані було засновано Василіанів монастир як єзуїтську школу. Навчання проводилось польською мовою. В 1881 р. була заснована духовна школа, для якої в 1853 р. побудували кам'яну будівлю. В 19 ст. було відкрито 2 пансіонати «благородних дівиць» - в котрих навчалось 40 дівчат. Вже у 1820р. в Умані була зроблена перша в Росії спроба створення загальноосвітньої школи. В 1858 р. на Уманщині були ліквідовані військові посилання, тому школи були передані Міністерству державного майна і одержали назву казенних. Пізніше, у 1859-1860 pp. на Уманщині нараховувалось 17 шкіл. Це однокласні і двокласні школи, в яких на одного вчителя, як правило, припадало 2-3 групи (класи). Ці школи поклали початок організованій початковій освіті. Проте за переписом 1897р. 63,8 % населення у віці від 5 до 49 років було неписемним. В 1901р. художник Куцин відкрив музичну школу. А вже в 1914р. в місті діяли 3 гімназії (з них 2 - жіночі), 5 спеціальних середніх училищ, в яких навчалось 2300 учнів, 8 початкових шкіл, де навчалось 700 дітей, а також дворічні педагогічні курси (навчалось 35 юнаків).

В 1917р в місті працювало 10 закладів освіти. В 1920р. в Умані відкрито пролетарську школу для дітей бідняків та робітників, складалася вона з 3 груп, викладання проводилось рідною мовою дитини. В усіх класах нараховувалось 166 учнів, з котрих 142 хлопці і 124 дівчини. Згодом, у листопаді 1942 р. для дітей незаможних селян відкрився інтернат, що вчилися в трудових школах міста.

В Умані, що на початку 30-х років працювало 16 шкіл, з них: 3 школи мали 4 класи, 1 - 5 класів, 1-6 класів, 11-7 класів. В них викладало 540 вчителів, з них у молодших класах - 381, у старших – 165. А у 1934 році в школах нараховувалось 5048 учнів, в тому числі у 8-10 класах - 924 учні. В 1941 році в Умані працювала 21 школа, в тому числі 6 - середніх, 4 -семирічних, 11 - початкових, в яких навчалося 7000 учнів. Крім того працювали школи-інтернат, 2 дитячих будинки, дитяча музична школа, вечірня школа для дорослих, будинок піонерів, дитяча технологічна станція, 10 дитячих садків. Освітяни та випускники м. Умані зробили вагомий внесок у перемогу над німецько-фашистськими загарбниками; 136 педагогів воювало на фронтах Великої Вітчизняної війни, відстоюючи свободу і незалежність Батьківщини.

По закінченню війни освітяни міста активно включалися в процес повоєнної відбудови. В 1944 році відкрито школу робітничої молоді №1, в 1944-1947 роках відновлено роботу загальноосвітніх шкіл, дитячих будинків та садків. У 1946 році розпочав роботу клуб піонерів, дитяча бібліотека, семирічна школа, через 3 роки було відкрито Будинок учителя, в 1950 – школу робітничої молоді №2.

В подальшому стан освіти характеризувався такими основними показниками:


Показники

1967

1970

1975

1980

1985

1990

1995

2000

2005

Шкіл

20

20

19

16

14

14

14

14

14

Навчально-виховні комплекси

-

-

-

-

-

-

-

-

3

В них учнів

9183

9920

10727

11890

12086

12246

12189

11740

91135

Дитячих садків

23

25

30

26

33

34

32

22

22

В них вихованців

2651

3159

4682

5320

6870

6120

4004

2894

2894


^ 3. Найстаріша школа м. Умані (Школа №6)

В мальовничій частині Звенигородського передмістя (нині Баранського передмістя КП) знаходиться найстаріша школа, в місті Умані. Праматір шкіл Умані було засновано як духовне училище для дітей католицького духівництва. Це була перша школа-бурса. Є свідчення, що в 1853 році до неї було добудоване кам'яне приміщення (сучасна школа №6), а за іншими джерелами для діючого Духовного училища в 1878 році добудовано новий мурований корпус. Відомо, що в 1913 році духовне училище очолював наглядач – статський радник Рябін М.У. Отож школі 195 років. Народні перекази свідчать, що саме в церкві при духовній школі Іван Гонта склав присягу на вірність графу Потоцькому, яку потім порушив але в ім'я народу. Також є свідчення, що під час II Світової війни, підчас навали німецько-фашистських загарбників школу перетворили німці на конюшню.

Кількість учнів по роках.


Роки

Кількість учнів

1985

381

1990

340

1995

361

2000

185

2001

178

2002

167


^ Школа М.П. Бажана(Школа №11)

Уманська загальноосвітня школа І - III ступенів № 11 була заснована в 1918 році.

1918р.

По закінченню війни приміщення де розміщався лазарет було звільнено і переведено українську гімназію. Це і була перша українська гімназія імені Бориса Грінченка. Першим її директором був Іван Миколайович Олексієв. Тут же було відкрито і кооперативні курси, які згодом стали кооперативним технікумом, в якому навчався М.Бажан і К.Дерев'янко. Семирічна трудова школа. При школі був гуртожиток, їдальня. Влаштовувались трудові суботники, був посаджений фруктовий садок. До 1939 року директором був Грижко Никанор Наумович.

1939 до 1941

Директор Шпак Сергій Петрович

Вересень 1941 - березень 1944р.

Школа не працювала, в її приміщенні розташовувалась льотна частина. При відступі німців школу спалено.

Вересень 1944р. - березень 1954р.

Школу переведено в приміщення по вулиці Леніна (бувша дитяча бібліотека).

1947р.

Школу почали відбудовувати методом народного будівництва.

березень 1954р.

Школа перейшла у відбудоване приміщення. Директор - Китайгородський Михайло.

1955 -1956 pp.

Школа стала середньою. Директор – Вишневський Семен Григорович. В школі створено оркестр.

Кінець 60-х р.

Школа однією з перших перейшла на кабінетну систему.

70-80 pp.

Директор - Солодовніков Віктор Володимирович. Велика увага приділяється розвитку художньої самодіяльності, спорту.

1984 - 1985pp.

Відкрито новий навчальний корпус. Директор – Солоп Володимир Васильович.

1985р.

Школі присвоєно ім'я М.П.Бажана , відкрито шкільний літературний музей поета.

1987 - 1989р.

Директор - Яровий Микола Миколайович. 80-ті роки - створення таборів праці та відпочинку. Старшокласники працюють в колгоспах Уманського району.

1989 -2001pp.

Директор - Матвієнко Михайло Павлович. Відкриття музею Захаревського.

2001 -2003pp.

Директор - Кармазіна Тетяна Вікторівна. Розвиток учительської самодіяльності, відкриття Музею бойової слави, відкриття класів з поглибленим вивченням англійської мови та математики.

2003 – 2007pp.

Директор - Шелепко Геннадій Анатолійович.

2007 р.

Директор - Сокирський Володимир Васильович.


Школа пишається своїми випускниками, тому, що серед них кандидати хімічних наук, педагогічних наук, фізико-технічних наук, ветеринарних наук, бронзові призери олімпіад з метання молота і інші. В школі на даний момент навчається 1116 учнів, працюють 90 вчителів.

^ 5. Розмова з директором Музею Педагогічної освіти Валентиною Василівною (Школа №14)

Недавно, ми, всією групою побували в Музеї педагогічної освіти, де Валентина Василівна провела нам екскурсію. Вона розповідала про те, що українці, зокрема і ті, що проживали в Умані, довгий час не мали змоги навчатись математиці, грамоті, і іншим необхідним у повсякденному житті наукам.

Ми мали змогу переглянути певні архіви, документи, і, особисто мене вразило те, що на сьогоднішній день в більшості шкіл за останні кілька років різко зменшилась кількість учнів. На це, звичайно, є багато причин.

Я запитала: «Валентино Василівно, скажіть будь ласка, яка із шкіл на сьогодні, на вашу думку, залишається фаворитом, число учнів якої, а особливо педагогічного складу, постійно зростає?» . Валентина Василівна відповіла, що Уманська загальноосвітня школа І - III ступенів №14 постійно збільшує число своїх учнів, і кількість педагогічних працівників. Зокрема показала документ, на якому було зазначено цікаві факти:

Роки

Кількість педагогічних працівників

Вища освіта

^ Незакінчена вища освіта

Середня спеціальна освіта

1985-1992 pp.


876

842

17

18

1992 - 2006 pp.


1316

1255

22

52


Висновок

Уманчани можуть бути гордим за своїх пращурів, які вибороли для них право на «знання». На сьогоднішній день є престижна школа європейського рівня - школа №10. Також є явний фаворит серед шкіл по педагогічному складу - школа №14. Отож, шановні право вибору школи де ваші діти чи внуки робитимуть перші кроки до великої Країни Знань - за Вами!

8. Джерела

Документи Уманської міської ради Черкаської області, що були на збереженні в музеї «Педагогічної освіти Уманщини», а також розповідь екскурсовода музею.



Схожі:

Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconІсторія України, всесвітня історія
Викладання історії України в 5–9-х класах та всесвітньої історії в 6–9-х класах ведеться за такою програмою: «Навчальні програми...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconОрієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів при вивченні предмету «Історія» в основній школі
Ивченні предмету «Історія» в основній школі має відбуватися згідно державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів, які...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів «Історія України. Всесвітня історія. 5-9 класи»
Міністерством освіти і науки України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів «Історія України. Всесвітня історія. 5-9 класи»
Міністерством освіти і науки України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconА. Романщук та В. Демидюк в історії Уманщини
Ці струмочки зливаються в струмки, річечки, ріки – твориться історія. Культурній людині цікаво і корисно знати історію Риму, Греції,...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconУдк 37: 27-244. 25 Віталій Малик єзуїтська педагогічна система як передумова виникнення компетентнісного підходу
«Societatis Jesu». Розглянуто принципи і педагогічні методи підготовки висококваліфікованих випускників тогочасних єзуїтських освітньо-навчальних...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconДержавний стандарт початкової загальної освіти > Про Типові навчальні плани початкової школи > Державний стандарт загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня > Про Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня > Порядок забезпечення студентів вищих навчальних закладів,
Про забезпечення студентів вищих навчальних закладів, учнів загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів та вихованців...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconНавчальні заклади Уманщини (Уманський національний аграрний університет)
Найбільшими навчальними закладами Уманщини є Уманський національний аграрний університет та Уманський державний педагогічний університет...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів історія україни 10 11 класи академічний рівень пояснювальна записка
Державному стандарті освіти (освітня галузь “Суспільствознавство”) та відповідно вимог до профільної школи. Представлено курси історії...
Історія виникнення навчальних закладів Уманщини (Школи №6, №11, №14) iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів історія україни 10 11 класи академічний рівень пояснювальна записка
Державному стандарті освіти (освітня галузь “Суспільствознавство”) та відповідно вимог до профільної школи. Представлено курси історії...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи