Программа воспитательной работы icon

Программа воспитательной работы




НазваПрограмма воспитательной работы
Сторінка11/12
Дата конвертації22.02.2014
Розмір2.57 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

^ 6.4 МОНИТОРИНГ СЕМЬИ




^ Полная семья

Неполная семья

Многодетная семья

Малообеспе-ченная семья

Мать

одиночка

Сироты

Опекаемые учащиеся

Учащиеся

«Группы риска»

Учащиеся состоящие

на учёте в ИДН

Отличники

Одарённые дети

1
















-

-




-

-




2


































3


































4


































5


































6


































7


































8


































9


































10


































11


































12


































13


































14


































итого





































СЕМЬИ




РОДИТЕЛИ




ОБРАЗОВАНИЕ




РАБОТА




полные




с высшим образованием


незаконченное высшее




рабочие




неполные




с средне - техническим образованием




служащие




многодетные




со средне - специальным образованием




медицинские работники




беженцы - переселенцы




со средним образованием




педагоги




родители - инвалиды




с незаконченным средним образованием




работники торговли и сферы обслуживания




дети - инвалиды










служащие МВД





опекаемые










домохозяйки

предприниматели






^ 6.5 СЕМЬИ, НУЖДАЮЩИЕСЯ В МАТЕРИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ


Ф.И.О. РЕБЁНКА

^ ДАТА РОЖДЕНИЯ

ДОМАШНИЙ АДРЕС
















































^ 6.6 ОПЕКАЕМЫЕ ДЕТИ


Ф.И.О. РЕБЁНКА

ДАТА РОЖДЕНИЯ

^ ДОМАШНИЙ АДРЕС




















^ 7. Отчетные и аналитические материалы


7. 1 ОТЧЕТ О РАБОТЕ С КЛАССОМ ЗА 2013-2014 гг.


П/П

^ ВИД РАБОТЫ

НАЗВАНИЕ

ЦЕЛЬ

ОХВАТ

ДЕТИ

РОДИТЕЛИ

1

Индивидуальные беседы, психолого-педагогические консультации для ученика













2

Работа с активом класса













3

Классный час: анкетирование, тестирование













4

Экскурсии, походы, спортивные мероприятия, посещение театра, проведение вечеров, праздников и других форм коллективной воспитательной работы













5

Наблюдение учащихся на уроках













6

Посещение семей













7

Встречи с учителями, другими специалистами лицея.

Малые педсоветы, педагогические консилиумы













8

Родительские собрания. Индивидуальные консультации родителей













9

Контроль посещаемости, организация питания













10

Дежурство по школе













11

Организация уборки кабинета













12

Организация трудовых дел













13

Проверка дневников













14

Ведение классного журнала













15

Ведение личных дел учащихся, составление характеристик, справок, планов, отчетов













16

Подготовка сценариев, разработок внеклассных мероприятий














^ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОКУМЕНТАЦИИ

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ




показатель

оценка




1

Анализ итогов предыдущего года







2

Характеристика класса







3

Карта обученности







4

Карта здоровья







5

Цели и задачи на новый год:

а) воспитательные;

б) организационное; в) частные педагогические.







6

Внеурочная деятельность учащихся

а) Разнообразие форм деятельности;

б) сочетание групповых и индивидуальных форм деятельности;

в) Определение сроков и исполнителей;

г) Обеспечивают ли мероприятия достижение целей и задач;







7

Взаимодействие с родителями







8

Диагностическая карта-характеристика класса







9

Взаимодействие с внешкольными организациями







10

Научно – методическая и опытно-экспериментальная работа.







11

Взаимодействие со специалистами школы ( соц. Педагог, библиотека, психолог, старшая вожатая и т. д.)







12

Уровень воспитанности







13

Индивидуальная работа с учащимися







14

Организационные материалы







15

Оптимальная форма представления







Итоговая оценка





^ Система оценивания.

0 - не проявил себя;

1 – проявил себя частично;

2 - проявил себя достаточно полно, всесторонне.

ПРИЛОЖЕНИЯ


УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

___________ С.В.Горшков

«____» ___________20___г.


ПОЛОЖЕНИЕ


^ О ДЕЖУРНОМ УЧИТЕЛЕ

по МКОУ СОШ №3 г.Аши


  1. Дежурство по школе осуществляется дежурным учителем в течении 3-х дней по графику.

  2. Дежурный учитель имеет отличительный знак - бейджик.

  3. Дежурный учитель приходит в школу за полчаса до учебной смены, покидает школу не раньше чем через 20 минут после окончания смены.

  4. Дежурный учитель должен начинать дежурство:

1 смена - 7-30ч.,

2 смена - 13-00 ч.;

  1. Дежурный учитель встречает учащихся в фойе школы.

  2. Дежурный учитель решает организационные вопросы:

  3. - контролирует дежурство своего класса, распределяет посты;

- проверяет посты своего класса;

- заполняет дисциплинарный журнал;

- организует группу вожатых своего класса для проведения игровых перемен;

- следит за соблюдением правил для учащихся во время перемен

  1. В конце учебной смены дежурный учитель отчитывается об итогах дня завучу или директору школы.

  2. Дежурный учитель несет ответственность за сохранность школьного имущества, порядок в коридорах и классах.

  3. Передает дежурство другой смене и классу.



Зам.директора по BP А.И.Шафикова


Принято на педсовете

От__________________


УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

___________ С.В.Горшков

«____» ___________20___г.

ПОЛОЖЕНИЕ

^ О ДЕЖУРНОМ КЛАССЕ

по МКОУ СОШ №3 г.Аши

  1. Дежурный класс приходит в школу за полчаса до начала смены:

I смена - 7.30

II смена - 13.00

в субботу

I смена - 7.30

II смена - 12.30

Дежурный класс встречает учащихся своей смены, проверяет наличие второй обуви, наличие

школьной формы.

  1. Контролирует приход учащихся в школу

1-4 классы за полчаса до смены с 7.30 - I смена, с 13.00 - II смена

5-11 за 20 минут до смены 7.40 -1 смена, с 13.10 - II смена

4. Пост на входе дежурный класс покидает за 5 минут до начала смены 7.55 - I смена, 13.25 – II смена. Главный дежурный класса остается на 5 минут для фиксации опоздавших.

5. В течение учебного дня дежурный классный руководитель распределяет учащихся своего
класса по следующим постам:

1 этаж: всего 6-12 человек, из них:

  • фойе - 2-4 человека (порядок, выход из школы)

  • левое крыло - 2-4 человека (посты напротив спортзала и учительской)

  • правое крыло - 2-4 человека (посты напротив библиотеки и мужского туалета)

  • пристрой (1 этаж) - организация игровых программ на 3 перемене ежедневно с дежурным

учителем начальных классов

2 этаж: всего 10-14 человек, из них:

  • пристрой - 4-6 человек (посты кабинет технологии, кабинет 24, окно)

  • коридор - 6-8 человек (посты 16, 13, 19 кабинеты)

  • лестничные площадки по 2 человека

6. Дежурный имеет право:

  • сделать замечание учащемуся, нарушающему правила поведения в школе;

  • останавливать бегущих по школе, дерущихся;

  • заносить замечания учащимся в дисциплинарный журнал.

7. Дежурный обязан:

- сообщить о нарушении правил поведения для учащихся школы дежурному учителю или администрации школы.

- контролировать сохранность школьного имущества;

- по окончании дежурства привести в порядок коридоры, стены, двери, проконтролировать чистоту классов и коридоров;

- при наличии грязных стен, дверей очистить, по окончании работы отчитаться завучу или директору школы.

8. Дежурный класс носит отличительные знаки или бейджики.

9. По итогам года самый дисциплинированный класс награждается грамотой, а также получает +10

баллов в конкурсе «лучший класс года.

Замдиректора по BP А.И.Шафикова

Принято на педсовете От___________________



^ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ


ВНЕШНИЙ ВИД УЧАЩИХСЯ

1. Учащиеся обязаны являться в школу в школьной форме, в чистом виде, скромно причесанными, в выглаженной одежде, в начищенной обуви. Необходимо иметь сменную обувь.

2. На уроки физкультуры и занятия спортивных секций учащиеся приходят в спортивной форме.

^ ПРИХОД И УХОД УЧАЩИХСЯ ИЗ ШКОЛЫ

Учащийся приходит в школу за 15 минут до начала занятий; чистый, опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место с предупреждением на урок и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.

 1. При входе в школу учащиеся должны вытереть обувь, переобуться в сменную обувь.

2. Ученики сразу же направляются в класс в соответствии с расписанием уроков.

3. В случае появления отдельных учеников в неряшливом виде, дежурные требуют от них немедленного приведения себя в порядок.

4. Все учащиеся являются в школу без опозданий.

5. Не разрешается приносить в школу посторонние предметы, не имеющие отношения к занятиям.

6. Уход учащихся домой после уроков проходит организованно, в сопровождении учителя.

7. Оставаться в школе после занятий могут только ученики, занятые общественной работой или в кружках согласно расписанию.

^ ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ

1. По звонку учащиеся должны занять места за партами и приготовить все необходимое к уроку.

2. Дежурные обязаны готовить классное помещение и оборудование к каждому уроку, сообщать учителю об отсутствии учащихся в классе.

3. Учащиеся должны помнить, что учитель начинает урок только при абсолютной чистоте класса, при наличии всего необходимого для учебной работы.

4. Каждый ученик отвечает за чистоту, порядок и сохранность рабочего места в классе.

5. При входе учителя и старшего учащиеся обязаны встать, приветствуя их.

6. Ничего лишнего на парте не должно быть, учебники и тетради могут быть открыты только с разрешения учителя.

7. Во время урока ученики должны сидеть прямо, внимательно слушать объяснения учителя и ответы товарищей, не разговаривать и не заниматься посторонними делами.

8. При вызове для ответа ученик должен выйти с дневником к доске, при ответе ученик должен стоять прямо, говорить громко, ясно.

9. Учащиеся, желающие спросить о чем-либо учителя, обязаны поднять руку, после разрешения учителя встать и задать вопрос.

10. Учащиеся не должны подсказывать, поправлять ответы своих товарищей без разрешения учителя.

11. По звонку с урока с разрешения учителя учащиеся выходят из класса спокойно.


^ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ПЕРЕМЕНЕ

1. При проведении перемен в школьном помещении учащиеся должны вести себя спокойно, дисциплинированно.

2. При проведении перемен в школьном помещении учащиеся находятся только на своем этаже.

3. При проведении перемен в школьном дворе учащиеся должны заботиться о зеленых насаждениях: не ломать деревья, не топтать газоны, не сорить, во время игр не толкаться, не мешать другим.

4. Во время перемен учащиеся питаются в столовой в установленное для данного класса время.

5. Каждый ученик, по требованию дежурного учителя или дежурного ученика, обязан сообщить свою фамилию и класс.

6. Гуляя по коридору, следует держаться правой стороны, не бегать, не кричать.

7. Будьте вежливы, здоровайтесь со всеми взрослыми и знакомыми ребятами.

8. При входе или выходе из школы не расталкивайте других, пропустите вперед старших и девочек.

9. На перемене разрешается играть в игры, но так, чтобы не мешать другим.

10. Есть на ходу во время перемены некультурно. Питаться нужно в столовой, если питаешься в классе, расстели на столе салфетку, не сори, после еды вытри руки салфеткой.

11. Не входите в учительскую, кабинет директора или его заместителей без разрешения.

12. Во время перемены в классе остаются только дежурные, которые проветривают помещение, приводят класс в порядок.

13. В перемену зайди в туалетную комнату, чтобы не отпрашиваться с уроков, в туалете будь аккуратен, не забудь помыть руки.

^ СОХРАННОСТЬ ШКОЛЬНОГО ИМУЩЕСТВА И УЧЕБНИКОВ

1. Все учащиеся обязаны беречь школьное имущество, бережно относиться к своим вещам.

2. В случае порчи имущества по вине учащегося восстановление или ремонт его производится за счет их родителей.

3. Ученики обязаны сохранять зеленые насаждения, в том числе и в школе, при повреждении восстанавливать их.

4. Учебники, книги, дневники школьников должны быть аккуратно обернуты.

5. Все ученики должны беречь учебники. В каждой книге необходимо иметь закладку. Нельзя вырывать или загибать страницы, делать на книге пометки и рисунки.

^ КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ

1. Будьте вежливы, приветливы со всеми.

2. Разговаривая со взрослыми, не держите руки в карманах, держитесь прямо.

3. Здороваясь с ребятами, называйте их по имени.

4. Поддерживайте чистоту и порядок, не сорите.

5. Помогите взрослым, товарищам. Не ждите, когда попросят о помощи, будьте внимательны к окружающим.

6. Будьте аккуратны, опрятны. Следите за чистотой лица, рук, за своей прической, содержите в чистоте одежду и обувь.


^ ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

1. На школьные праздники приходи нарядно одетым, подтянутым, аккуратно причесанным, в точно назначенное время.

2. Занимая место в зале, не толкайся, не беги, опережая всех.

3. В ожидании праздника можно спокойно разговаривать, нельзя толкаться, бегать. Как только объявляется начало, надо прекратить разговоры.

4. Во время концерта, кинофильма нельзя разговаривать, мешать окружающим, переходить с места на место, уходить до окончания мероприятия.

5. Заметив вошедших взрослых, предложите им место.

6. Если на сцене что-то не ладится, получилась какая-то неловкость, не смейся.


^ ИНСТРУКТАЖИ ПО РАЗЛИЧНЫМ ВИДАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


ПРОТОКОЛ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ


Класса ___«___»

___от «__»________20__г.

Присутствовало___родителей

Отсутствовало____родителей


Члены родительского комитета:




1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12



Схожі:

Программа воспитательной работы iconПрограмма коррекционной работы мбоу сош №11
Программа коррекционной работы разработана в соответствии с требованиями Закона «Об образовании», Федерального государственного образовательного...
Программа воспитательной работы iconДокументи
1. /КЦ_планирование воспитательной работы/Комплексно-ц_льове планування_1-4 кл..doc
Программа воспитательной работы iconМетодические рекомендации по организации целостного пространства духовно-нравственного развития младшего школьника
Концепция духовно нравственного воспитания российских школьников, Программа воспитания и социализации обучающихся. Концепции умк...
Программа воспитательной работы iconПлан воспитательной работы на 2011-2012 уч год

Программа воспитательной работы iconПлан внутришкольного контроля за организацией воспитательной работы на 2012-2013 учебный год

Программа воспитательной работы iconПлан воспитательной работы ош №41 на период осенних каникул 2012-2013 учебного года
Олімпійська,67, м. Маріуполь, 87550. Тел.: (0629) 23-53-94, 097-024-04-07,58-32-66
Программа воспитательной работы iconПлан воспитательной работы классного руководителя 7 класса моу «Павловская средняя общеобразовательная школа»
Вр г. Ю. Хорошева директор школы Н. В. Козюра 2010г. 2010 г
Программа воспитательной работы iconОрганизация воспитательной и идеологической работы
Подготови-тельный этап для перевода библио-теки в режим фун-кционирования школьного инфор-мационного ме-диацентра
Программа воспитательной работы iconПрограмма занятий родительского университета педагогических знаний. № Содержание Дата Ответственные 1
Родительская конференция. Анализ прошедшего учебного года. План работы на следующий учебный год. Совет школы. Планирование работы...
Программа воспитательной работы iconРешение образовательной, воспитательной и развивающей задач и дающая оценку их реализации. II. Системный анализ
Краткий оценочный анализ – это общая оценка учебно-воспитательной функции урока, характеризующая решение образовательной, воспитательной...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи