Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть icon

Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть




Скачати 33.11 Kb.
НазваУрок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть
Дата конвертації24.04.2013
Розмір33.11 Kb.
ТипУрок

УРОК АЛГЕБРИ У 7 КЛАСІ (із застосуванням інтерактивних технологій)


ТЕМА: МНОЖЕННЯ МНОГОЧЛЕНІВ


Очікувані результати:

Після цього уроку учні зможуть:

  • Формулювати правило множення многочленів;

  • Застосовувати правило множення многочленів при розв’язуванні вправ;

  • Набути навичок творчого мислення;

  • Набути навичок роботи в малих групах.

Застосовані технології: «робота в малих групах» та «мозковий штурм».

Обладнання: підручники, таблиці, правила проведення методу «мозковий штурм», правила роботи в малих групах (пам’ятки учневі).


^ Девіз уроку: Вважай нещасливими той день і ту годину, в які ти не засвоїв нічого нового і нічого нового не додав до своїх знань. Я.А. Коменський


Орієнтовний план проведення уроку.


І. Актуалізація опорних знань (бесіда, виконання усних вправ – «мозковий штурм»).

Після перевірки домашнього завдання і з’ясування питань, які виникли при виконанні деякої частини завдань, переходимо до повторення теоретичної частини матеріалу.

  1. Що називається многочленом?

  2. Наведіть приклади двочлена, тричлена.

  3. Сформулюйте правило множення многочлена на одночлен.

  4. Усно:  

 

 

 

  1. Які ще правила треба знати, щоб виконати множення многочлена на одночлен?

  2. Сформулюйте основну властивість степеня.

  3. Сформулюйте правило множення одночленів.

  4. Як перемножити числа з різними знаками?

  5. Усно: 



 

  1. Робота в малих групах. Вибрати на картах ту властивість степеня, яку потрібно застосувати при виконанні наступних вправ

 

.

  1. Усно: розв’язати рівняння:





ІІ. Оголошення теми та очікуваних результатів уроку.

Хочу звернути вашу увагу на девіз уроку. Розв’язати останнє рівняння ми не зможемо доти, доки не дізнаємось, як можна виконати множення многочленів у лівій частині рівняння.


ІІІ. Формулювання та доведення правила множення многочленів, розв’язування вправ.

Після пояснення питання та розв’язування нескладних вправ на множення многочленів пропоную учням завдання по групах: скласти пам’ятку для множення многочленів («робота в малих групах»).

Після обговорення ідей і пропозицій у групах представники груп показують на дошці всі можливі варіанти, вибираємо найбільш раціональні.



Учні приступають до виконання вправ.

  1. Виконати множення:



 

 

 

 

  1. Самостійно, з наступною перевіркою (два учні працюють на закритій частині дошки):

 

 

 

  1. Розв’язати рівняння:









  1. Спростити вираз:



  1. Обчислити значення виразу:




IV. Підбиття підсумків, оцінювання результатів уроку.

Учні відповідають на запитання:

  1. Що ми робили на уроці?

  2. Що нового дізнались на уроці?

  3. Як перемножити многочлени?

  4. Де застосовується правило множення многочленів?

  5. Чи досягли очікуваних результатів?

  6. Чи сподобалась пам’ятка, яку зробили?

  7. Чи допоможе вона у виконанні завдання?

  8. Що сподобалось на уроці? Що не сподобалось?

Оцінюється робота учнів на уроці, за бажанням учні можуть коментувати оцінки.

V. Домашнє завдання:

Опрацювати параграф 12, повторити 11, виконати вправи №209, 212(а), для сильних учнів №221(а).



Схожі:

Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconКонспект уроку географії (7 клас) Тема : Води суходолу Африки. Очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть: наводити приклади про внутрішніх води Африки
...
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconТема: Що означає бути громадянином демократичної держави. Мета
Очікувані результати: учні зможуть пояснювати поняття «громадянська позиція»
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconУрок алгебри та початків аналізу в 11 класі. Тема уроку
Тема уроку: „Застосування визначеного інтегралу до розв’язування задач геометричного, фізичного та економічного змісту”
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconУрок алгебри у 8 класі. Тема уроку. Квадратні рівняння Мета уроку: формувати уміння розв'язувати квадратні рівняння. Тип уроку: комбінований. Хід уроку
Повідомлення теми і мети. Здійснення мотивації навчаль­но-пізнавальної діяльності учнів. Урок проводиться в формі подорожі до Єгипетської...
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconТема «Розкладання многочленів на множники. Формули скороченого множення»
Розкладання многочленів на множники – це операція, обернена до множення многочленів. Як ви вже знаєте, розв’язуючи різні задачі,...
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconУрок позакласного читання у 2 класі Тема: Вірші поетичні картинки природи. Тип уроку : Комбінований урок з використанням інтерактивних методів навчання та іктн. Мета
Тип уроку: Комбінований урок з використанням інтерактивних методів навчання та іктн
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconУрок з алгебри в 7 класі. Тема. Застосування формул скороченого множення для числових обчислень. Підготував вчитель вищої категорії Бас В. М. м. Кривий Ріг
Навчити застосовувати формули скороченого множення для спрощення обчислення. Розвивати навички раціонального усного рахунку. Виховувати...
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconУрок 2 Тема: Множення натуральних чисел
Мета: Формування в учнів навички розв'язування текстових задач із застосуванням арифметичних дії (у тому числі й множення) та використання...
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть iconУрок з алгебри та початків аналізу «Розв’язування задач підвищеної складності на застосування теорії подільності многочленів»
Визначити степінь многочлена, який утвориться після розкриття всіх дужок та зведення подібних у виразі, назвати старший коефіцієнт...
Урок алгебри у 7 класі (із застосуванням інтерактивних технологій) тема: множення многочленів очікувані результати: Після цього уроку учні зможуть icon«Використання випереджальних завдань під час викладання біології». В ході семінару було представлено учнями нвк історію села та навчального закладу, також відвідано урок біології в 9 класі з темою уроку «Слухова сенсорна система». Під час уроку учні працювали активно. Тема семінару – практикуму повн
Нвк історію села та навчального закладу, також відвідано урок біології в 9 класі з темою уроку «Слухова сенсорна система». Під час...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи