Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область icon

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область




Скачати 51.75 Kb.
НазваЗавдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область
Дата конвертації02.05.2013
Розмір51.75 Kb.
ТипДокументи

Завдання

ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

з фізики

Луганська область

2009/2010 навчальний рік




8 клас



  1. Що є спільного і особливого у таких фізичних поняттях як матеріальна точка та точкове джерело світла? Пояснити.

2 бали


  1. З пункту виїхав автомобіль. Через півгодини у тому ж напрямку цей пункт проїхав другий автомобіль, який рухався зі швидкістю . Через півтори години другий наздогнав першого. Визначити середню швидкість першого автомобіля.

3 бали


  1. Математичний маятник довжиною коливається так, що найбільший кут відхилення від вертикалі . Період коливань цього маятника . Визначити середню швидкість кульки маятника, а також шлях за .

5 балів


  1. Годинник показує годин. Через скільки хвилин положення хвилинної та годинникової стрілок збіжаться?

7 балів


  1. На яких відстанях від збиральної лінзи з відомою оптичною силою необхідно розташувати предмет, щоб збільшення його зображення дорівнювало ? Порівняти та пояснити ці зображення.

8 балів


Завдання

ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіадиё

з фізики

Луганська область

2009/2010 навчальний рік


9 клас



  1. Годинник показує годин. Через скільки хвилин положення хвилинної та годинникової стрілок збіжаться?


2 бали


  1. Автобус третину свого шляху їхав зі швидкістю , половину шляху, що залишився – зі швидкістю , а кінцеву частину – зі швидкістю . Визначити середню швидкість автобуса.

3 бали


  1. Певні кількості цинку і алюмінію, температура яких біла помістили у термопіч. Цинк повністю розплавився через хвилин. В якому стані у цей час був алюміній, якщо його маса , а маса цинку ?

Довідкові дані: ; ; ; ; ; .

5 балів


  1. На яких відстанях від збиральної лінзи з відомою оптичною силою необхідно розташувати предмет, щоб збільшення його зображення дорівнювало ? Порівняти та пояснити ці зображення.

7 балів


  1. Чотири резистори по кожний з’єднали так, що сила струму у колі була . Напруга джерела струму . Як з’єднані ці резистори? Яка сила струму у кожному із них?


8 балів


Завдання

ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

з фізики

Луганська область

2009/2010 навчальний рік


10 клас



  1. Два процеси ізотермічного розширення розпочинаються при однакових тисках і закінчуються при однакових об’ємах . Зобразити ці процеси на графіках за умови, що . Порівняти теплообміни ідеального газу з навколишнім середовищем. За яких умов можливо, щоб ?

2 бали


  1. Матеріальна точка масою рухалась так, що її координати змінювалися згідно з рівняннями: , , де . Визначити і зобразити на малюнку вектори сили, що діє на матеріальну точку в миттєвості часу і .


3 бали


  1. Чотири резистори по кожний з’єднали так, що сила струму у колі була . Напруга джерела струму . Як з’єднані ці резистори? Яка сила струму у кожному із них?


5 балів


  1. Графік термодинамічного процесу розширення газу в координатах є відрізок прямої, причому при . (). Описати та пояснити цей процес. За яких умов цей процес може здійснюватись?

7 балів


  1. З висоти тіло масою розпочинає рівноприскорено падати і через має місце зіткнення з горизонтальною площиною, після чого тіло піднімається на висоту . Визначити роботу сили реакції при зіткненні. Побудувати графіки зміни кінетичної, потенціальної та повної механічної енергії з плином часу.


8 балів


Завдання

ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

з фізики

Луганська область

2009/2010 навчальний рік


11 клас



  1. Матеріальна точка масою рухалась так, що її координати змінювалися згідно з рівняннями: , , де . Визначити і зобразити на малюнку вектори сили, що діє на матеріальну точку в миттєвості часу і .

2 бали


  1. Графік термодинамічного процесу розширення газу в координатах є відрізок прямої, причому при . (). Описати та пояснити цей процес. За яких умов цей процес може здійснюватись?

3 бали


  1. Лінза з оптичною силою дає зображення на екрані, який розташований на відстані 30 см від площини лінзи. Що, як і чому зміниться, якщо половину лінзи закрити непрозорою пластиною?

[ а) верхню половину; б) нижню; в) праву; г) ліву].

5 балів


  1. Виконали три досліди з одним і тим же математичним маятником і в кожному випадку визначили його період коливання. Одержали такі результати: 1) ; 2) ; 3) . Пояснити результати дослідів та зробити необхідні розрахунки.

7 балів


  1. З висоти тіло масою розпочинає рівноприскорено падати і через має місце зіткнення з горизонтальною площиною, після чого тіло піднімається на висоту . Визначити роботу сили реакції при зіткненні. Побудувати графіки зміни кінетичної, потенціальної та повної механічної енергії з плином часу. Побудувати додатково графіки зміни зазначених енергій в залежності від висоти.



8 балів


Відповіді


8 клас

2. . 3. . 4. хвилин .

5. .


---------------------------------------------------------------------------------------------------


9 клас

1. хвилин. 2. . 3. розплавлено; у твердому стані при . 4. . 5. ; .


---------------------------------------------------------------------------------------------------


10 клас

2. ; . 3. ; . 4. Тиск зростає, кількість газу зростає так, що . 5. .


----------------------------------------------------------------------------------------------------


11 клас

1. ; . 2. Тиск зростає, кількість газу зростає так, що .



Схожі:

Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconЗавдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область
Лінза дає пряме в 2 рази збільшене зображення предмета. Побудувати це зображення та зробити необхідні розрахунки
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconВідповіді на завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії, 2013 р. Луганська область
Розв’яжіть задачу. На скільки відрізняється температура на вершинах найбільш високої точки Африки і світу, якщо біля їх підніжжя...
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconМетодичні рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики у 2011/2012 навчальному році Федченко С. Г., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освiти
Методичні рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconНа участь команди м. Прилуки у ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з фізики у 2013 році
За рішенням оргкомітету І журі ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади на ІІІ етап Всеукраїнської олімпіади з фізики направляються такі...
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconНаказ №280 Про проведення фінального туру ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання
У зв’язку із проведенням 23 листопада 2013 року ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики та фізичної культури, у яких...
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconПро підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з фізики у 2011-2012 навчальному році
Агрономічненської сзш І-ІІІ ст було проведено ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики. Участь в цьому етапі олімпіади...
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область icon2008-2009 н р. Теоретичний тур "Число" (Number) 30 балів Умова
Завдання II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики (Волинська область)
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconЗавдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з економіки для учнів 9 класу 2010/2011 навчальний рік Луганська область І тур
Тести першого рівня. Знайдіть єдину правильну відповідь (кожна правильна відповідь – 1 бал)
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconЗавдання ІI етапу Всеукраїнської олімпіади з економіки для учнів 9 класу 2012/2013 навчальний рік Луганська область І тур
Тести першого рівня. Знайдіть єдину правильну відповідь (кожна правильна відповідь – 1 бал)
Завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики Луганська область iconЗавдання ІII етапу Всеукраїнської олімпіади з економіки для учнів 9 класу 2009/2010 навчальний рік Луганська область
Тести першого рівня. Знайдіть єдину правильну відповідь (кожна правильна відповідь – 1 бал)
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи