Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр icon

Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр




НазваЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Дата конвертації02.05.2013
Розмір37.5 Kb.
ТипДокументи

Завдання

III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

з географії 2010-2011 рр.


8 клас


Теоретичний тур


  1. Дайте визначення поняття „географічна оболонка”. Схарактеризуйте етапи її розвитку. Як називається останній етап розвитку географічної оболонки?

(12 балів)

  1. Доведіть відповідність основних форм рельєфу території України тектонічним структурам.

(12 балів)

  1. Як ви розумієте поняття „раціональне й комплексне використання мінерально-сировинних ресурсів”? Наскільки це питання актуальне для Луганської області? Запропонуйте та обґрунтуйте заходи щодо раціонального використання мінерально-сировинних ресурсів на Луганщині. (12 балів)


^ Практичний тур


  1. За допомогою загальноприйнятих умовних знаків зобразіть кульковою ручкою елементи рельєфу за описом: „Улоговина витягнута з південного заходу на північний схід приблизно на 5 км, при ширині 2,5 км. Абсолютна висота найнижчої точки 72,1 м, там же розташоване джерельце. Південно-західний схил улоговини крутий, порослий сосновим лісом. Протилежний схил більш покатий, порослий дубовим лісом. Від джерельця за азимутом 200º прямує на поверхню стежка. Абсолютна висота навколишнього рельєфу – 110 м. Горизонталі проведіть через 10 м”.

(5 балів)

  1. Знайдіть 10 помилок в тексті-розповіді мандрівника-невдахи, який погано знав географію і так описував свою поїздку до Індії. „Прибувши до батьківщини чаю, я побачив живописну картину. У заростях вельвічії порхали колібрі. Серед пампасів спокійно паслися бізони. І це не дивно, адже Індія має найбільше у світі поголів’я великої рогатої худоби. Через літній мусон стояла суха й спекотна погода. Я скупався в теплому та неглибокому озері Тітікака, після чого трохи відпочив під тінню баобаба. Пізніше я познайомився з місцевими жителями – бушменами та готтентотами, які виявилися дуже гостинними. Взагалі Індія є багатонаціональною країною і посідає 2 місце в світі за чисельністю населення. Багатством країни є родовища золота та дорогоцінного каміння ”. Що наплутав мандрівник? Виправте його помилки та заповніть таблицю за формою:






Виявлена помилка

Пояснення (виправлення помилки)

1.







(10 балів)

  1. Температура повітря, яке піднімається зі швидкістю 3 м/хв., знизилася через 5,5 годин на 4,3º. Визначте, на скільки знижувалася температура повітря на кожні 100 м.

(5 балів)

Тести (14 балів)


Виконайте тестові завдання, указавши варіант однієї, на Вашу думку, правильної відповіді на кожне із 14 завдань. За правильну відповідь – 1 бал.


  1. ^ В якому морі ловлять рибу жителі трьох частин світу?

А) Середземному; Б) Жовтому; В) Баренцовому; Г) Беринговому.

  1. Яка область НЕ належить до правобережної частини України?

А) Вінницька; Б) Чернігівська; В) Миколаївська; Г) Чернівецька.

  1. Виберіть числовий масштаб, якщо 1 см на карті відповідає 500 м на місцевості:

А) 1: 500; Б) 1: 5000; В) 1: 50000; Г) 1: 500000.

  1. Як зміниться абсолютна висота гори Ельбрус, якщо рівень Світового океану підвищиться на 10 м?

А) не зміниться; В) збільшиться на 10 м;

Б) зменшиться на 10 м; Г) зменшиться на 1 м.

  1. Найпоширенішим типом рельєфу України є:

^ А) карстовий; Б) ерозійно-акумулятивний; В) техногенний; Г) гравітаційний.

  1. Мандрівник знаходився на широті 30 пн. ш., потім перемістився точно за нульовим меридіаном до Африки на 555 км та опинився в точці:

А) 20 пн .ш.; Б) 20 пд. ш.; В) 80 пн. ш.; Г) 50 пд. ш.

  1. Для якого типу повітряних мас характерні висока літня температура та низька вологість?

^ А) арктичних; Б) помірних; В) тропічних; Г) екваторіальних.

  1. Де не буває тропічних штормів?

А) Північний захід Африки; В) Центральна Америка;

^ Б) Північний схід Австралії; Г) Південна Азія.

  1. Поширення басейнів корисних копалин позначають на карті способом:

А) якісного фону; Б) картодіаграми; В) ізоліній; Г) ареалів.

  1. Виберіть теплу течію:

А) Гвінейська; Б) Перуанська; В) Західних вітрів; Г) Каліфорнійська.

  1. ^ Знайдіть підстави для виділення наступної групи басейнів корисних копалин та викресліть після цього „білу ворону”:

А) Криворізький; В) Нікопольський; Д) Керченський.

^ Б) Кременчуцький; Г) Білозерський;

  1. Для характеристики забезпеченості території вологою використовують:

А) величину випаровування; В) кількість опадів;

Б) величину випаровуваності; Г) коефіцієнт зволоження.

  1. Який період НЕ відноситься до палеозойської ери?

А) пермський; Б) кам’яновугільний; В) тріасовий; Г) девонський.

  1. Чи є вірним наступне твердження: „Східна Галичина та Волинь були приєднані до України в 1939 р., Буковина та Південна Бессарабія – в 1940 р., Закарпаття – в 1945 р, Кримська область – у 1954 р. Від того часу територія України не зазнала змін”?

А) вірне; Б) невірне.



Схожі:

Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Дайте визначення поняття „географічна оболонка”. Схарактеризуйте етапи її розвитку. Як називається останній етап розвитку географічної...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Чим відрізняється постіндустріальна структура економіки країн від індустріальної? Поясніть, як І чому в епоху нтр змінюється співвідношення...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Чим відрізняється постіндустріальна структура економіки країн від індустріальної? Поясніть, як І чому в епоху нтр змінюється співвідношення...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Дайте визначення поняття „міжнародні економічні відносини”. Які виділяють форми міжнародних економічних відносин? Які риси зовнішньоекономічної...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Дайте визначення поняття „міжнародні економічні відносини”. Які виділяють форми міжнародних економічних відносин? Які риси зовнішньоекономічної...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2009-2010 рр
Прочитайте вірша та визначте, про який материк у ньому йдеться? Назвіть особливості органічного світу цього материка. Як би Ви ці...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2009-2010 рр
Яка частина Африки (Північна чи Південна) більш волога? Чому? Як характер зволоження впливає на географічну зональність Північної...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2009-2010 рр
Охарактеризуйте розміщення населення, у тому числі міського та сільського, по території України. Під впливом яких факторів сформувалась...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Визначте зміни, що відбулися в структурі промисловості України в пострадянський період. Які з них, на Вашу думку, не є прогресивними...
Завдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр iconЗавдання III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 2010-2011 рр
Визначте зміни, що відбулися в структурі промисловості України в пострадянський період. Які з них, на Вашу думку, не є прогресивними...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи