Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації icon

Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації




НазваУрок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації
Дата конвертації24.02.2013
Розмір55.7 Kb.
ТипУрок
1. /_нформатика 9/ПРь11 створення зобр/Урок ь ПР Створення растрових зображень .doc
2. /_нформатика 9/Пр ь12 стов векторних зобр/ПР.doc
3. /_нформатика 9/Пр ь7 Нав мереж.doc
4. /_нформатика 9/Урок 9 ПРь4 Пошук файл_в/ПР ь4.doc
5. /_нформатика 9/Урок 9 ПРь4 Пошук файл_в/Урок ь12,13 Пошук файл_в, отрима дов, утил_ти.doc
6. /_нформатика 9/Урок ь1 _нформатика наука ХХ ст. Поняття _нформац_х..doc
7. /_нформатика 9/Урок ь12 КРь2.doc
8. /_нформатика 9/Урок ь13 В_руси ПР ь5/Урок ь13 ПР ь5 в_руси.doc
9. /_нформатика 9/Урок ь14 Арх_вац_я/9 клас Арх_вац_я.doc
10. /_нформатика 9/Урок ь14 Арх_вац_я/ПР ь6.doc
11. /_нформатика 9/Урок ь16 Локальна та глобальна мереж_.doc
12. /_нформатика 9/Урок ь17 Нав лок мер.doc
13. /_нформатика 9/Урок ь19 Призначення мереж_ _нтернет.doc
14. /_нформатика 9/Урок ь2 _нформац_йн_ системи та технолог_х..doc
15. /_нформатика 9/Урок ь21 Браузер Пошук.doc
16. /_нформатика 9/Урок ь22 ПР пошук.doc
17. /_нформатика 9/Урок ь24 Текстовий редактор.doc
18. /_нформатика 9/Урок ь25 КР .doc
19. /_нформатика 9/Урок ь25 Пр9 вед та ред тексту.doc
20. /_нформатика 9/Урок ь26 Пр10 Форм тексту.doc
21. /_нформатика 9/Урок ь28,29 Граф_ка.doc
22. /_нформатика 9/Урок ь3 Арх_тектура ПК.doc
23. /_нформатика 9/Урок ь30 Paint.doc
24. /_нформатика 9/Урок ь4 Пам'ять ПК..doc
25. /_нформатика 9/Урок ь5 ПР ь1 Тринажер/Урок ь5 Основн_ етапи розвитку комп'ютернох техн_ки..doc
26. /_нформатика 9/Урок ь5 ПР ь1 Тринажер/Урок ь5 ПР1 Тринажер.doc
27. /_нформатика 9/Урок ь6 Р_зновиди програмного забезпечення..doc
28. /_нформатика 9/Урок ь7 " Робота з _нтерфейсом користувача операц_йнох системи."/ПР ь2 урок.doc
29. /_нформатика 9/Урок ь7 " Робота з _нтерфейсом користувача операц_йнох системи."/ПР ь2.doc
30. /_нформатика 9/Урок ь7 " Робота з _нтерфейсом користувача операц_йнох системи."/Урок ь7 _нтерфейс користувача.doc
31. /_нформатика 9/Урок ь8 Практична робота ь3. Робота з об'єктами файловох системи/ПР ь3.doc
32. /_нформатика 9/Урок ь8 Практична робота ь3. Робота з об'єктами файловох системи/Урок ь8 Робота з об'єктами файловох системи..doc
33. /_нформатика 9/Урок ь9 Поняття файловох системи..doc
Тема: Робота в растровому редакторі
Тема: Створення векторних зображень
Тема: Спільне використання ресурсів локальної мережі
Тема: пошук інформації на комп’ютері
Урок №9 9 клас Пошук файлів, Отримання довідки
Урок 9 клас Інформатика наука ХХ ст. Поняття інформації. Мета: ознайомити учнів з інформатикою як наукою, сформувати поняття інформації
1. Що таке програмне забезпечення пк? Види програмного забезпечення
Тема: захист комп’ютера від вірусів
Урок №14
Тема: Архівація файлів
Урок №16 9 клас Поняття локальної та глобальної мережі
Урок 17 9 клас Навігація комп’ютерною мережею. Мета: ввести поняття: робочої групи, домену, користувача й сеансу користувача
Урок 9 клас
Урок 9 клас Інформаційні системи та технології. Об’єкти та їх властивості. Мета: ознайомити учнів з інформаційними системами та технологіями
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації
9 клас Практична робота №8
Урок №24 9 клас Системи опрацювання текстів, їх класифікація, призначення і основні функції
1. Які види комп’ютерних мереж? Дайте їм характеристику
9 клас Практична робота №9 Тума: Введення та редагування тексту Мета
Тема: Форматування тексту
Урок 9 клас Комп’ютерна графіка типи графічних файлів. Графічний редактор Paint. Робота з графічними файлами
Урок 9 клас Архітектура пк мета: ознайомити учнів з інформаційними системами та технологіями, типами об’єктів та їх властивостями
Урок №30
Урок 9 клас Пам'ять пк. Мета: ознайомити учнів з основними видами пам'яті пк та принципом роботи основних накопичувачів
Урок 9 клас Основні етапи розвитку комп’ютерної техніки. Покоління пк мета: ознайомити учнів з основними етапи розвитку комп’ютерної техніки
Практична робота №1
Урок 9 клас Різновиди програмного забезпечення. Операційні системи. Складові та класифікація ос
Урок №7 Практична робота №2
Тема: робота з інтерфейсом користувача операційної системи
Урок 7 9 клас Інтерфейс користувача ос. Мета: ознайомити учнів з інтерфейсом Windows, та навчити налаштовувати інтерфейс
Тема: Робота з об’єктами файлової системи
Урок 10. 9 клас Робота з об’єктами файлової системи. Мета: Ознайомити учнів з способами створення та роботи з об’єктами файлової системи
Урок 10 9 клас Поняття файлової системи. Навігація файловою системою

Урок №21 _________________

9 клас

Використання та настроювання браузера.

Засоби пошуку інформації

Тема. Використання та настроювання браузера. Вибір системи кодування під час перегляду web-сторінок. Збереження web-сторінок та їх фрагментів на локальному комп'ютері. Використання списку сайтів, обраних для швидкого доступу. Засоби пошуку інформації. Принципи функціонування web-каталогів та пошукових систем. Стратегії пошуку інформації.

Мета: розглянути:

  • призначення, інтерфейс та налаштування програм-браузерів;

  • формати web-сторінок.

  • Базові попяття й терміни: WWW, гіпертекст, браузер.

Обладнання: навчальні програми програми, плакати, ПК.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Хід уроку.

І. Організаційний момент.

ІІ. Активізація знань

ІІІ Вивчення нового матеріалу.

1. Браузер Internet Explorer Можливості браузерів

Перегляд web-сторінки виконується програмами-браузерами, які аналізують документи, створені мовою HTML. До них належать найпопулярніші браузери Internet Explorer (фірма Microsoft), Opera, Fire Fox.

Наведемо основні можливості браузера Internet Explorer щодо роботи з різноманітними документами і файлами.

  • Відображення не лише текстової інформації, а й відтворення звуку, анімації, відео.

  • Перехід до web-сторінок, які переглядалися раніше (за допомогою кнопок Назад і Вперед).

  • Автоматичне створення списку вузлів, які відвідувалися раніше.

  • Відстежування вибраних web-сторінок шляхом накопичення ярликів у системній папці Избранное.

  • Пошук web-вузлів за заданими ключовими словами або фразами.

  • Internet Explorer виконує роль менеджера файлів (аналогічно програмі Проводник з Windows).


2. Запуск браузера і підключення до Інтерпету

  • Двічі клацнути по значку Internet Explorer на робочому столі
    Windows;

  • клацнути по значку Запустить обозреватель Internet Explorer на
    панелі Бьістрмй запуск на панелі задач;

  • у вікні Проводник або Мбй компьютер двічі клацнути по значку до­
    кумента HTML.

Після підключення до Інтерпету автоматично почнеться завантаження основної (домашньої) web-сторінки. Ви можете не чекати його завершення і завантажити іншу web-сторінку, якщо вкажете її URL у рядку Адрес вікна Internet Explorer.

Якщо ви захочете дізнатися про обсяг здобутої та відправленої інформації, а також тривалість роботи в Інтернеті, наведіть покажчик миші на значок комп'ютерів і прочитайте ці дані на спливній підказці.


3. Вікно Internet Explorer

Вікно браузера Internet Explorer нагадує вікна більшості Win­dows-додатків. Однак є деякі особливості, які ми розглянемо.

Меню Internet Explorer складається з таких пунктів: Файл, Прав­ка, Вид, Избранное, Сервис, Справка. Нижче від меню розташована панель Обьічньїе кнопки з такими інструментами:

  • Назад — виведення документа Web, який переглядався раніше;

  • Вперед — виведення на екран наступної сторінки;

  • Остановить — припинення завантаження поточної web-сторінки;

  • Обновить — повторне завантаження сторінки, яка переглядається;

  • Домой — повернення на основну (домашню) сторінку;

  • Поиск — відкриття панелі пошуку;

  • Избранное — відображення списку «вибраних» ресурсів у лівій частині вікна;

  • Журнал — відображення списку вузлів, які переглядалися раніше;

  • Почта — відкривається вікно програми електронної пошти;

  • Печать — друк поточної web-сторінки.

Під панеллю Обьічньїе кнопки міститься панель Адрес, яка має поле для введення адреси і розкривний список з ресурсами Інтернету, що відвідувалися раніше. У цьому полі, яке називається рядком адреси, ви бачите URL поточної web-сторінки або шлях до файла документа на жорсткому диску.


4. Програми-браузери. Правила роботи. Правила навігації

Щоб знайти інформаційний ресурс, потрібно знати або точну адресу web-сторінки, або мати уявлення про тему пошуку. Слід підключитися до мережі, запустити програму-браузер (Internet Explorer або Netscape Navigator, або Opera, або Mozilla) і ввести по­рібну адресу в адресний рядок.

Якщо користувач часто відвідує деяку сторінку, він може надати їй статусу домашньої сторінки, тоді під час кожного запуску браузер завантажуватиме її автоматично.

Під час запуску браузера може завантажуватися або домашня, або порожня сторінка, або сукупність сторінок на закладках, якщо домашня сторінка була організована як набір сторінок.

Адресу потрібної сторінки слід ввести у поле Адрес і натиснути на клавішу вводу чи клацнути на кнопці Открьіть (Перейти, Обновить).

Якщо на гіперпосиланні клацнути правою клавішею миші, то отримаємо можливість відкрити нову сторінку в іншому вікні чи в новій закладці. В одному вікні можна відкрити декілька закладок, які забезпечать швидке і зручне перемикання між сторінками.


5. Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги

Пошукова система — це сайт, який дає змогу відшукати потрібний інформаційний ресурс у web-просторі за темами (спорт, книги, нові фільми, музика, погода тощо) або ключовими словами.

Більшість пошукових систем є порталами. Портали дають змогу відіслати SMS, взяти участь у форумі, чаті, відкрити власну електронну скриньку, опублікувати власний сайт тощо.

Каталоги дають доступ до систематизованих редакторами найважливіших web-ресурсів Інтернету. Наприклад, Yahoo! — каталог у СІЛА (www.yahoo.com), «Народ» — у Росії (www.narod.ru), «Мета» — в Україні (www.meta.ua).

Покажчики автоматично (без участі людини) систематизують і класифікують посилання на інформаційні ресурси в Інтернеті методом аналізу змісту сайтів спеціальними програмами.

Наприклад: Google (www.google.ua), «Рамблер» (www.rambler.ru), Webber (www.webber.net.ua), Nigma (nigma.ru).

Правила ефективного пошуку в Інтернеті

Розглянемо пошук за ключовими словами

знак “+” і

знак “-“ окрім

or “/” або


6. Збереження сторінок. Робота з папкою Избранное і з журналом

Для структуризації вибраних посилань у папці Избрашюе варто створювати додаткові (особисті чи тематичні) папки командою Добавить в папку Избрашюе - Создать папку.

Для перегляду сторінок, які відкривали раніше, корисним є журнал обліку відвіданих ресурсів. Журнал відкривають командою Вид - Панель обозревателя - Журнал. Активізувавши тут адресу сайту, відкриється список назв відвіданих на ньому сторінок. Якщо назва сторінки сірого кольру, то це лигає посилання на ресурс. Якщо ж звичайненаписання, то це ресурс, що с в пам'яті комп'ютера на диску. Його можна відкрити в автономному режимі (off-line), тобто не під'єдную-чись до Інтернету.


7. Налаштовування браузера

Браузер налаштовує користувач до своїх потреб засобами команд Сервис - Свойства браузера. Тут можна:

  1. задати обмеження доступу неповнолітнім щодо перегляду сайтів для дорослих;

  2. створити профіль з особистими даними, якщо користувач хоче популяризувати інформацію про себе в Інтернеті;

  3. задати рівень безпеки доступу до сертифікованих інформаційних ресурсів (високий, середній, низький);

  4. вибрати одне з можливих підключень до Інтернету;

  5. задати правила зберігання у журналі відвіданих за певну кількість днів сторінок;

  6. вимкнути режим відображення рисунків з метою прискорення роботи браузера;

  7. вимкнути відтворення звуку, відео та анімації;

  8. заблокувати контакт з окремими адресами тощо.


8.Кодування

Якщо текст україно- чи російськомовної сторінки відображається неправильно, то потрібно змінити спосіб кодування сторінки командами Вид - Кодирование. Тип кодування потрібно з меню підбирати навмання з поміж таких способів кодування (кодових сторінок):

  • Кирилиця (Windows);

  • Юнікод;

  • Кирилиця (DOS);

  • Кирилиця (K0I8-U);

  • Кирилиця (K0I8-R) тощо.



IV. Домашнє завдання. Розділ 5. §15 §16



Схожі:

Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconТема : Настроювання параметрів безпеки браузера. Настроювання та використання брандмауера. Антивірусні программи
Тема: Настроювання параметрів безпеки браузера. Настроювання та використання брандмауера. Антивірусні программи
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconТема: Засоби пошуку інформації в мережі Інтернет. Мета
Навчальна. Ознайомити учнів з пошуковими системами, веб-каталогами та їх роботою. Навчитися здійснювати пошук інформації в Інтернеті,...
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconЗавдання 1 у папці «Мої документи» створити файл з ім΄ям Перший
Мережа невичерпне джерело будь-якої інформації. Тому получити елементарні навички пошуку інформації в Інтернет, правильно організувати...
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconЗагальнодоступний інформаційно-довідковий ресурс збільшив можливості пошуку інформації
У загальнодоступному інформаційно-довідковому ресурсі Міндоходів – «зір» покращилися умови пошуку інформації з питань оподаткування,...
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconІ – ІІІ ступенів Тема: «Варіативна складова – свідомий вибір орієнтований на результат»
Урок інформатики у 8 класі на тему: «Настроювання параметрів показу електронних презентацій». Практична робота №18 «Настроювання...
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconДокументи
1. /_нформатика 9 клас календарн_ + поурочн_/_нформатика 9 клас календарн_.docx
2....

Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconУрок з теми: «Пошук інформації в мережі Інтернет.» Мета уроку Навчальна: Знання: добитися міцного засвоєння знань
Роздавальний матеріал: базовий алгоритм пошуку інформації, практична робота «Пошук інформації в Інтернеті»
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconПро збільшення можливостей пошуку інформації у загальнодоступному інформаційно-довідковий ресурсі
Дпі у Старобешівському районі гу міндоходів у Донецькій області повідомляє, що у загальнодоступному інформаційно-довідковому ресурсі...
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconУрок у 9 класі Тема: бібліотечно-бібліографічні засоби пошуку літератури. Робота із словниками, довідниками, енциклопедичною літературою
«бібліотечно-бібліографічні засоби пошуку літератури. Робота із словниками, довідниками, енциклопедичною літературою»
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconВикористання засобів мережі інтернет в процесі пошуку інформації для студентських наукових досліджень з педагогіки

Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації iconПриродознавство Міні-проекти
Впровадження проектної технології спрямоване на стимулювання інтересу учнів до пошуку інформації, розвиток дитини через розв'язання...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи