Урок №14 icon

Урок №14




Скачати 43.32 Kb.
НазваУрок №14
Дата конвертації24.02.2013
Розмір43.32 Kb.
ТипУрок
1. /_нформатика 9/ПРь11 створення зобр/Урок ь ПР Створення растрових зображень .doc
2. /_нформатика 9/Пр ь12 стов векторних зобр/ПР.doc
3. /_нформатика 9/Пр ь7 Нав мереж.doc
4. /_нформатика 9/Урок 9 ПРь4 Пошук файл_в/ПР ь4.doc
5. /_нформатика 9/Урок 9 ПРь4 Пошук файл_в/Урок ь12,13 Пошук файл_в, отрима дов, утил_ти.doc
6. /_нформатика 9/Урок ь1 _нформатика наука ХХ ст. Поняття _нформац_х..doc
7. /_нформатика 9/Урок ь12 КРь2.doc
8. /_нформатика 9/Урок ь13 В_руси ПР ь5/Урок ь13 ПР ь5 в_руси.doc
9. /_нформатика 9/Урок ь14 Арх_вац_я/9 клас Арх_вац_я.doc
10. /_нформатика 9/Урок ь14 Арх_вац_я/ПР ь6.doc
11. /_нформатика 9/Урок ь16 Локальна та глобальна мереж_.doc
12. /_нформатика 9/Урок ь17 Нав лок мер.doc
13. /_нформатика 9/Урок ь19 Призначення мереж_ _нтернет.doc
14. /_нформатика 9/Урок ь2 _нформац_йн_ системи та технолог_х..doc
15. /_нформатика 9/Урок ь21 Браузер Пошук.doc
16. /_нформатика 9/Урок ь22 ПР пошук.doc
17. /_нформатика 9/Урок ь24 Текстовий редактор.doc
18. /_нформатика 9/Урок ь25 КР .doc
19. /_нформатика 9/Урок ь25 Пр9 вед та ред тексту.doc
20. /_нформатика 9/Урок ь26 Пр10 Форм тексту.doc
21. /_нформатика 9/Урок ь28,29 Граф_ка.doc
22. /_нформатика 9/Урок ь3 Арх_тектура ПК.doc
23. /_нформатика 9/Урок ь30 Paint.doc
24. /_нформатика 9/Урок ь4 Пам'ять ПК..doc
25. /_нформатика 9/Урок ь5 ПР ь1 Тринажер/Урок ь5 Основн_ етапи розвитку комп'ютернох техн_ки..doc
26. /_нформатика 9/Урок ь5 ПР ь1 Тринажер/Урок ь5 ПР1 Тринажер.doc
27. /_нформатика 9/Урок ь6 Р_зновиди програмного забезпечення..doc
28. /_нформатика 9/Урок ь7 " Робота з _нтерфейсом користувача операц_йнох системи."/ПР ь2 урок.doc
29. /_нформатика 9/Урок ь7 " Робота з _нтерфейсом користувача операц_йнох системи."/ПР ь2.doc
30. /_нформатика 9/Урок ь7 " Робота з _нтерфейсом користувача операц_йнох системи."/Урок ь7 _нтерфейс користувача.doc
31. /_нформатика 9/Урок ь8 Практична робота ь3. Робота з об'єктами файловох системи/ПР ь3.doc
32. /_нформатика 9/Урок ь8 Практична робота ь3. Робота з об'єктами файловох системи/Урок ь8 Робота з об'єктами файловох системи..doc
33. /_нформатика 9/Урок ь9 Поняття файловох системи..doc
Тема: Робота в растровому редакторі
Тема: Створення векторних зображень
Тема: Спільне використання ресурсів локальної мережі
Тема: пошук інформації на комп’ютері
Урок №9 9 клас Пошук файлів, Отримання довідки
Урок 9 клас Інформатика наука ХХ ст. Поняття інформації. Мета: ознайомити учнів з інформатикою як наукою, сформувати поняття інформації
1. Що таке програмне забезпечення пк? Види програмного забезпечення
Тема: захист комп’ютера від вірусів
Урок №14
Тема: Архівація файлів
Урок №16 9 клас Поняття локальної та глобальної мережі
Урок 17 9 клас Навігація комп’ютерною мережею. Мета: ввести поняття: робочої групи, домену, користувача й сеансу користувача
Урок 9 клас
Урок 9 клас Інформаційні системи та технології. Об’єкти та їх властивості. Мета: ознайомити учнів з інформаційними системами та технологіями
Урок №21 9 клас Використання та настроювання браузера. Засоби пошуку інформації
9 клас Практична робота №8
Урок №24 9 клас Системи опрацювання текстів, їх класифікація, призначення і основні функції
1. Які види комп’ютерних мереж? Дайте їм характеристику
9 клас Практична робота №9 Тума: Введення та редагування тексту Мета
Тема: Форматування тексту
Урок 9 клас Комп’ютерна графіка типи графічних файлів. Графічний редактор Paint. Робота з графічними файлами
Урок 9 клас Архітектура пк мета: ознайомити учнів з інформаційними системами та технологіями, типами об’єктів та їх властивостями
Урок №30
Урок 9 клас Пам'ять пк. Мета: ознайомити учнів з основними видами пам'яті пк та принципом роботи основних накопичувачів
Урок 9 клас Основні етапи розвитку комп’ютерної техніки. Покоління пк мета: ознайомити учнів з основними етапи розвитку комп’ютерної техніки
Практична робота №1
Урок 9 клас Різновиди програмного забезпечення. Операційні системи. Складові та класифікація ос
Урок №7 Практична робота №2
Тема: робота з інтерфейсом користувача операційної системи
Урок 7 9 клас Інтерфейс користувача ос. Мета: ознайомити учнів з інтерфейсом Windows, та навчити налаштовувати інтерфейс
Тема: Робота з об’єктами файлової системи
Урок 10. 9 клас Робота з об’єктами файлової системи. Мета: Ознайомити учнів з способами створення та роботи з об’єктами файлової системи
Урок 10 9 клас Поняття файлової системи. Навігація файловою системою

9 клас

Урок №14 _______________


Тема: Архівація файлів. Програми архіватори. Практична робота №6 “Архівація файлів”

Мета: дати учням поняття архівації, розглянути методи стиснення інформації, типи архівних файлів ти програми-архіватори.

Обладнання: ПК із завантаженою операційною системою Windows XP, програма-архіватор WinRar.

Тип уроку: комбінований.

І. Організаційний момент. (2 хв.)

ІІ. Підбиття підсумків практичної роботи №5, оголошення оцінок (5 хв.)).

ІІІ. Викладення нового матеріалу.(Бесіда, демонстрації за допомогою проектора (20 хв.))

1. Поняття архівації.

Процес створення резервних копій даних називають архівацією.

Архівація - це процес перекодування деякої сукупності файлів з метою зменшення загального об'єм; пам'яті, який вони займають. Архівацією ще називають процес стискування даних.

Методи стиснення даних без втрат

На сьогодні розроблено багато способів стиснення без втрат, в основі їх лежать такі методи кодування:

  • Кодування Хаффмана (англ. Huffman) — в основі лежить той факт, що деякі символи в тексті можуть траплятися частіше від середньої частоти повторень, а інші — рідше.

  • Кодування Лемпеля-Зіва (англ. Lempel, Ziv) — використовує факт неодноразового повторення фрагментів тексту, тобто послідовностей байтів.

  • Групове кодування RLE. Використовується для зображень з великими одноколірними ділянками. Зображення, в яких мало сусідніх пікселів однакового кольору, не придатні для стиснення за методом RLE. Розмір стиснутого файла в такому разі може перевищувати розмір вихідного файла.

Завдання архівації

Зменшення обсягу файлів. Це завдання виконується за допомогою методів стиснення, що були розглянуті вище. Зменшення файлів актуальне не лише для економії вільного місця на дисках, а й для прискорення передачі файлів по мережі. Якщо дисковий простір можна «нарощувати» шляхом придбання сучасніших дисків більшої ємності, то швидкість передавання ще довго стримуватиме збільшення розміру файлів, що передаються.

Резервне копіювання. У процесі експлуатації комп'ютера не виключені ситуації, що загрожують невідновною втратою інформації (несправність пристрою накопичувана або дефекти на поверхні жорсткого диска, неправильні операції з файлами або випадкове знищення файлів, чи руйнування інформації комп'ютерним вірусом). Для збереження важливої інформації застосовується резервне копіювання на зовнішні носії (магнітооптичні диски, диски CD-R і CD-RW, вінчестери).

Архівація під час шифрування даних. Ця операція виконується з метою зменшення ймовірності злому криптосистеми.


2. Архівні формати й архіватори.

Для роботи з архівами існують програми, що називаються архіваторами.

Архіватори - це спеціальні програми, що створюють на дисках копії файлів у стиснутому вигляді.

Архівований файл - це сукупність одного або кількох файлів, що поміщаються у стиснутому вигляді в один файл, з якого при необхідності їх можна вивести.

До відомих сучасних архіваторів можна віднести такі архіватори як ARJ, PKZIP, РКРАК, РАК, RAR та ін.

Розглянемо принципи роботи з архіваторами на прикладі програми WinRAR.

WinRAR — потужний архіватор і менеджер архівів, який має зручну графічну оболонку й підтримує технологію Drag and Drop. Програма WinRAR дозволяє працювати з архівними файлами типу гаг, zip, cab, arj.

Запускається WinRAR будь-яким з можливих способів, передбачених у Windows. Якщо піктограми WinRAR немає на робочому столі або на панелі інструментів Windows, то найпростіше запустити WinRAR з головного меню (Пуск / Програми / WinRAR / WinRAR).

Функції:

1.Перегляд і вилучення файлів з архіву.

2.Архівація файлів.

3.Додавання файлів до архіву.

4.Створення багатотомних, саморозпаковувальних й неперервних архівів.


ІІІІ. Виконання практичної роботи (учитель роздає учням роздруковані картки із завданням і проводить інструктаж з Б.Ж.Д.( 15 хв.)).


Практична робота №6

Тема: Архівація файлів

Мета: навчитися працювати з програмою-архіватором, вміти додавати файли до архіву та вилучати їх з нього.

Обладнання: ПК із завантаженою операційною системою Windows XP, програма-архіватор WinRar.


Хід роботи.

1.Зайти у свою папку.

2.Створити в ній папку “Практична № 6”

3.В цій папці створити архівну копію папки “Школа”.

4.Визначити, у скільки разів вміст архіву менший за вміст вихідної папки “Школа”. 5.У папці “Практична № 6” створити архівну копію папки “Інформатика”, розділивши її на томи розміром 14576664 Кбайт (3,5А)

6.Записати перший том на дискету.

7.Вилучити з архіву архівну копію папки “Школа” в папку “Практична № 6”

8. Заповнити таблицю в зошиті:

Вихідний файл

Об’єм

Архів

Об’єм

Папка “Школа”




Школа.rar




Папка “Інформатика”




Інформатика.rar




9. Показати роботу вчителю.

10. Дати відповіді на КР в зошиті

1.Що таке архівація?

2.Які програми архіватори ви знаєте?

3.Як створити архів за допомогою програми WinRar?

4.Як вилучити архів?

5.Як зробити архівний том?

6. Написати висновок до даної роботи.


V. Домашнє завдання (Коментар учителя; записи на дошці й у щоденниках (3 хв.)).



Схожі:

Урок №14 iconКонкурс на кращого декламатора 30 Урок Урок подорож. В. Шевчук «Панна квітів» 32 6 клас Урок Фольклорне свято «А вже весна» 40 Урок 2
Посібник пропонує розробки уроків з позакласного читання для 5-7 класів за 12- річною програмою
Урок №14 iconУрок та його аналіз Інтегрований урок це урок, який проводиться з метою розкриття загальних закономірностей, законів, ідей, теорій, відображених у різних науках і відповідних їм навчальних предметах
Оскільки інтегрований урок це в основному урок систематизації та узагальнення знань, умінь і навичок учнів, та його оптимальною структурою...
Урок №14 iconОрієнтовний сценарій проведення „Олімпійського уроку ” Пояснювальна записка Урок „Олімпійський урок”
Урок „Олімпійський урок” проводиться один раз на рік напередодні професійного свята дня фізичної культури і спорту (90 хвилин)
Урок №14 iconУрок гра з української літератури в 7 класі "Що? Де? Коли?"
Юні друзі, сьогодні у нас незвичайний урок, урок гра "Що? Де? Коли?". Цей урок виявить найрозумніших, ерудованих учнів, тих, хто...
Урок №14 iconКонспект уроку Визначте головну тему уроку. Зазвичай тема випливає з тематичного плану і навчальної програми з конкретного предмета
Вкажіть тип уроку: урок ознайомлення з новою інформацією або урок закріплення пройденого матеріалу, комбінований урок, повторювально-узагальнюючий,...
Урок №14 iconУрок 2/70 Підсумковий урок Мета уроку: підбити підсумок вивчення курсу фізики у 8 класі. Тип уроку: урок закріплення знань. Методичні рекомендації

Урок №14 iconУрок приключение Тема: Окончания имен прилагательных
Слово учителя: сегодня у нас необыкновенный урок. Это урок – приключение, полное опасностей и неожиданностей, путешествие к земле...
Урок №14 iconРасписание итоговых контрольных работ: 10 мая (вторник) геометрия (4-й урок) 12 мая (четверг) украинский язык (5-й урок) 16 мая (понедельник) алгебра (5-й урок)

Урок №14 iconУрок дзеркало технології Обравши технологію, ми фактично задали основні параметри уроку І. П. Підласий, міжнародний експерт з питань освіти
Сучасний якісний урок це урок добре підготовлений, ретельно розрахований відповідно до поставленої мети й наявних можливостей
Урок №14 iconУрок математики в 1-б классе. Учитель Сухомлин Т. Д. 29. 04. 2013г
Ребята, сегодня у нас с вами будет необычный урок: «Урок – путешествие». Путешествовать мы будем на автобусе. Целью нашего путешествия...
Урок №14 iconУрок і мультимедійні технології. Досвід та перспективи
Аналізуючи тему нашого семінару перш за все хотілося б акцентувати увагу на тому, що ж ми розуміємо під поняттям сучасний урок. Отже,...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи