Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» icon

Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла»




Скачати 127.92 Kb.
НазваПоследний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла»
Дата конвертації27.04.2013
Розмір127.92 Kb.
ТипДокументи

Последний звонок в 11Б

29 мая 2009 года

На мотив «Ла-ла-ла» из репертуара Н. Могилевской

Какая ж это школа без звонков,

Без ручек, без тетрадей, дневников?

И если в школе нет учителей, учеников?

И мы вам говорим – да, да, да,

Такая школа – просто ерунда,

Такая школа вовсе не бывает никогда!

Какая ж это школа без портфеля,

Который мы таскаем еле-еле?

Какая ж это школа без любимых перемен?

Какая ж это школа без подсказки,

Без мела, без доски и без указки?

Такое непривычно для наших школьных стен!

Какая ж это школа без журнала,

Буфета, педсовета и пенала?

Какая ж это школа, если

В школе нет спортзала?

И если не бывает в школе праздник,

И если первоклассник – не проказник.

То это и не школа,

А сплошное безобразие!

Приветствую Вас, дорогие учителя, мамы и папы, бабушки и дедушки, и главные виновники нашего торжества – выпускники.

Сегодня у вас последний в вашей жизни классный час.

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков.

И тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Он вёл тебя в первый класс

Торжественно и почтительно,

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

Первый раз в первый класс… Мы были такими смущёнными, немного растерянными, радостными и взволнованными, такими славными несмышлёнышами – первоклассниками.

………………..………..Блок малышей……………………………………………………..

Блок малышей

В жизнь 11 класс

Провожаем мы сейчас.

И даём вам на прощанье

первоклассный наш наказ.

Мы прекрасно понимаем

ваши трудности сейчас.

За окном весна в разгаре,

но экзамены у вас.

Хоть вы нас не замечали

С двухметровой высоты,

В уголочках мы вздыхали,

все от вашей красоты.

Пусть сейчас я некрасивый,

Конопатый ученик,

Подрасту и тоже буду

Называться выпускник!

Чтобы поступить могли вы,

Вам потребуются силы.

И поверьте мне, друзья,

Без воды никак нельзя!

Не простая та вода,

Из гимназии она. (дарит бутылку с водой)

А второй подарок вам –

Тоже необычный,

Воздух школы дарим вам,

Тоже пригодится.

Мы от всей души желаем

В институт вам поступить,

Чтоб звонок последний, школьный

Стал ступенькой первой в жизнь.

Вас воздушные, большие,

Эти яркие шары,

Как на крыльях самых лёгких

В институт внести должны. (дарят воздушные шары)

Ведущий: 11 лет… С таких вот первоклашек

вы росли и набирались сил,

и на 11 лет сегодня старше

стали те, кто вас добру учил!

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

Кто дверь вам открыл в страну знаний, открытий-

Ваш первый учитель.

…………………………………Поздравление первой учительницы………………

Ведущий: Родителям не дано предугадать,

Что их детей ждёт на свете,

Но каждые отец и мать

Желают только счастья детям.


Выпускники

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда.


Но признаёмся с сожаленьем,

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.


Непонимания стена

Вдруг вырастает перед нами.

И кажется порой: она

Не может рухнуть даже с помощью цунами.


Но мы ведь любим, любим вас,

Хоть чувства часто держим под секретом,

И наша сдержанность подчас мешает нам

Признаться в этом.

Добрые папы и мамы,

Мы завершили в школе программу,

Будем мы спорить и беспокоиться,

Жаль, что желанья наши не сходятся.

Знают родители, знают и дети:

счастье лишь добрым бывает на свете,

Счастье по-своему все выбирают, если родители нас понимают…


Ведущий: К тем, кто прощается со школой,

К тем, о ком шумит молва,

К шагнувшим в юность

Сыновьям и дочерям

Пришли родные, близкие,

Чтобы сказать напутствия слова.

Родители: Будет трудно – крепись!

Будет больно – не плачь!

Будет ветер – не гнись!

Глаз в ладони не прячь!

Если грозы – смотри!

Если слёзы – сотри!

Если страшно – держись!

Помни: жизнь – это жизнь!

Удачи вам и счастья, дорогие ребята!


Из этих чистых листов бумаги сложите самолётик, на котором наши выпускники полетят во взрослую жизнь. Вложите в самолётик всю вашу доброту, тепло – и смело пускайте в полёт. А мы посмотрим, чей самолётик улетит дальше.

……………………………….Конкурс «Самолётик»……………………………………..

………………………….… Вручение благодарственных писем……………………….

Ведущий: Вы стали взрослыми теперь,

Вам детства не вернуть.

Вам школа в жизнь открыла дверь

И указала путь.

Очень жаль, что прелесть детства мы начинаем понимать, когда становимся взрослыми. В детстве всё было другим, более ярким. Давайте-ка вспомним ещё раз чудесные школьные годы и посмотрим на них с юмором. Называйте ваши любимые прилагательные да посмешнее.

…………………………Игра-рассказ «Выпускник»…………………………………..

Когда 11 лет назад наступило 1 сентября, это был самый …………………. день в моей жизни. Мы надели …………………….. форму, ………………. ранцы и с …………….букетом цветов пошли первый раз в первый класс. Здравствуй, …….. школа! Какие здесь ……. классы, …… парты и ………учителя с ……. улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали стать ………. и …….. . Время летело незаметно. У нас появилось много ……. друзей и ……………….школьных предметов. Каждый день мы с …………. радостью спешили в школу. И вот наступил ……….. праздник последнего звонка. Мы пришли .., с трепетом в душе и дрожью в коленях. Лица у всех были ……, походка ……… . Но когда мы взяли в руки этот …. колокольчик, сразу стали ……….. . Теперь перед нами открыты все пути. Да здравствуем мы, ………….. выпускники!


Никто из нас не застрахован

От зависти и от беды.

От оскорбительного слова,

От злобы – матери вражды…

Иди прямой своей дорогой.

Вражда ничтожеств не беда.

В конце концов страшней намного их дружба, нежели вражда.

Пускай они тебя ославят,

Их ненависть почти за честь.

Пускай они враждой заставят

Тебя быть лучше, чем ты есть.

Врагов не следует стыдиться

И опускать в бессилье рук.

Всегда чем голосистей птица,

Тем больше хищников вокруг.

……………………………….. Награждение выпускников………………………………

Ответное слово выпускников

Куда уходит детство?

Куда уходит детство? Налево направо, никуда

В какие города? ^ Караганда, Воркута, Магадан

И где найти нам средство, $, панадол, УПСА

Чтоб вновь попасть туда! СССР, ?..

Оно уйдёт неслышно, Хрр-р-р, прр-р-р, -Уже встаю!

Пока весь город спит, ночной клуб, стриптиз-бар, казино

И писем не напишет, тюрьма, SMS-10$

И вряд ли позвонит… абонент за межами досяжності,

мережа перевантажена,

на вашому рахунку немає коштів

И зимой , и летом Карпаты, Анталия, Канары

небывалых ждать чудес, ночной клуб, стриптиз-бар, казино

Будет детство где-то, но не здесь. ^ Караганда, Воркута, Магадан

И в сугробах белых, и по лужам у ручья,

Будет кто-то бегать, но не я. Маша, Петя, Вася


1-й: Да, все, что связано со школой, настоящий джентльмен должен уважать. Вот мне, например, учительница дала задание найти квадратный корень. Я третий день весь огород перекапываю - да только все круглые попадаются.

2-й: А я отлично запомнил урок географии на тему "части света". Смотришь на компас: направо - восток, налево - запад, впереди - север, а скажите, что у вас сзади?

^ 3-й: Черт, я же говорил матери, что все увидят дырку в моих штанах!

1-й: А я обожаю историю! Вот скажите, что такое монархия?

2-й: Монархия - это когда страной правит король.

1-й: А если король умирает?

3-й: Тогда правит королева.

^ 1-й: А если королева умирает?

2-й: Тогда остается валет.

3-й: А я неплохо разбираюсь в русском языке. Вот скажите какого числа слово "брюки" - единственного или множественного?

^ 1-й: Сверху - единственного, а снизу - множественного.

2-й: А как вы думаете, какой у меня любимый предмет?

1-й: Биология? Информатика? Физика?

2-й: Нет, компьютер.

1-й: А вот моим любимым предметом была музыка. И поэтому я с удовольствием объявляю номер...

Песня троечницы:

А напоследок я скажу…

А напоследок я скажу…

В МГИМО пройти не обязуюсь.

Лишь рядом с ним для куражу

Пройду, немного порисуюсь.

А напоследок я скажу…

Работу классную висок

Ещё вершит, но пали руки

И шпорою наискосок

Уходят знания к подруге.

Как ты списал, никто не знал,

Не видел – разве в этом дело.

Как ты списал, никто не знал.

Я б никогда б так не сумела.

А напоследок я скажу…

А напоследок я скажу…

Прощай, родная альма-матер,

Тепло в душе не остужу,

Навек запомню эту дату…

А на дорожку посижу.


^ 1-й: Вот тут мы с вами говорили о разных предметах: но совершенно не вспомнили об одном.

2-й: О каком?

1-й: О литературе. Надеюсь, вы прекрасно пишете сочинения?

^ 2-й: Что ж, давайте процитируем свои литературные труды

(достают листки и читают)

1-й: "Убив процентщицу, Раскольников заметил ее сестру и подумал: Одна голова - хорошо, а две - лучше!"

^ 2-й: "Нос" Гоголя наполнен глубочайшим содержанием".

1-й: "Купец Калашников убил насмерть молодого опричника боевой и политической подготовки".
2-й: "Горький сделал героиню своего романа матерью".

1-й: "На соревнованиях по стрельбе Онегин завоевал 1 место, а Ленский - второе".

^ 2-й: "Татьяна ехала в карете с поднятым задом".

1-й: "Я прочитал книжку "Белый бил черного в ухо"

2-й: "Татьяна Ларина росла на ложе природы".

1-й: "Он не мог сделать Веру счастливой, потому что светское общество сделало его бессильным".

^ 2-й: "После отъезда Онегина Татьяна часто приходила в кабинет и постепенно превращалась из девушки в женщину".

1-й: "Собака визжала нечеловеческим голосом".

2-й: "Анна Каренина бросилась под поезд, и он долго влачил её жалкое существование".

^ 1-й: "На поле боя слышались стоны и крики мертвецов".


2-й: А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами.

1-й: Почему?

2-й: Чтобы не видеть, как учительница мучается.

1-й: Я тоже очень беспокоюсь за наших учителей. Я даже делаю им на их дни рождения подарки.

^ 2-й: Какие подарки?

1-й: В эти дни я не хожу в школу - пусть отдохнут без меня.

2-й: А для меня наша школа связана с чем-то очень хорошим.

1-й: А мне нужно не забыть сообщить отцу о том, что на понедельник назначено маленькое родительское собрание.

^ 2-й: Что значит - маленькое?

1-й: Ну, на него приглашают меня, отца и директора.

2-й: А я вот получил сегодня 7.

1-й: А почему не 10?

2-й: А у нас было всего 7 уроков.

1-й: Что это мы все о школе да о школе? Я вам лучше расскажу о своей девушке. Сегодня утром встречаю ее и говорю: "Хочешь, прокачу тебя на большой иностранной машине с мощным мотором?"

2-й: А она?

1-й: Она отвечает: "Хочу!" А я ей говорю: "Тогда побежим скорей - видишь вон то красный автобус!"


^ На сцене стоят стол, три стула. На столе напитки «Кола», «Пепси», шоколадка. За столом лицом к зрителям сидят три девицы, современно, несколько с претензией, одеты.

Сказочница: Сказку-сказочку расскажем мы для вас,

Пусть летит через долы и нивы,

Проведём мы от Пушкина сказ,

Только новые в ней мотивы.

^ Первая девица: Кабы я была царица,

Мне б Адрюху окрутить,

На себе его женить.

Дом – огромный, с мезонином,

Возле дома – тополя,

Есть ковры и пианино,

Сколько в горке хрусталя!

Мебель модная на кухне,

Вещи супер-пупер, YES!

Кошелёк от денег пухнет,

Шестисотый «мерседес»!

Мама Андрюхи – суперледи,

Папа – новый бизнесмен.

Ох, мне б Андрюху окрутить,

На себе его женить.

Он по-моему, не скуп,

Хоть и двоечник, и глуп.

Сказочница: Молвит средняя девица,

Средняя девица: Кабы я была царицей,

Я б в любое время года

Занималась только модой,

По своей фигуре тонкой

Заимела б три дублёнки:

Мини, макси, что покруче,

А духи лишь только Gucci!

Сказочница: А скажи, девица, нам, Финансы есть к твоим мечтам?

^ Средняя девица: Я – у мамочки одна, Я – у папочки одна.

Они сами очень рады Покупать мне все наряды!

Сказочница: Молвит третья девица.

Третья девица: Однажды на уроке, от тоски,

Заметила учителя я у доски,

Прислушалась, вдруг стала понимать

И что-то в тетради разумно писать.

Дома решила учебник открыть,

К зачёту тему поучить,

И как-то странно, мне интересно стало,

И «шесть» получить показалось мало.

Так вот, мне надоело только гулять,

Под «кислоту» в дискотеках плясать.

Не хочу зависеть от папы и мамы,

Или от мужа Ивана-болвана.

Решила я хорошо учиться,

Открыть своё дело и стать мастерицей.

А женихи пусть сохнут и ждут,

Пока я окончу свой институт.

Сказочница: Вот и сказочке конец,

Вам решать, кто молодец!!!


Дуэт выпускницы и учителя

Девушка: Что происходит сегодня?

Учитель: У нас последний звонок.

Вместе: Видны дорогие, любимые лица,

Верится в то, что чудесное что-то случится,

Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.

Девушка: Что же за всем этим будет?

Учитель: Прощания час.

Вместе: Час расставанья со школой, с родными, с друзьями

Мы повзрослели, и детство прощается с нами,

Но детство счастливое вспомни ещё и не раз.

Девушка: Чем же всё это кончится?

Учитель: Дружбой навек.

Девушка: Дружбой навек… Вы уверены?

Учитель: Да, я уверен:

Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,

Что б ни случилось, его не забуду вовек.

Девушка: Что же из этого следует?

Учитель: Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всём добиваться.

Девушка: Вы полагаете, этого можно добиться?

Учитель: Я полагаю, что можно, но надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

Всё быстротечно. Жизнь лишь только начало,

Так предлагаю же в честь предстоящего бала

Вальс станцевать, сударыня, вам предложить.


………………………………….Ритуал «Сшей коллектив»…………………………

……………………………Вручение подарков………………………………………..

Сладкий пирог прощальный

Вам позвольте подарить.

Чтоб звонок последний школьный

Вам вовеки не забыть!

………….…………………………… Пирог……………………………………




Схожі:

Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconДокументи
1. /Последний звонок/04.doc
2. /Последний...

Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconДокументи
1. /Сценарий на последний звонок - Школьные годы уже позади.doc
Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconПоследний звонок – 2011г
...
Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconСценарий на Последний звонок Прощальный бал Действующие лица: Ведущий Поэт Первоклассники Выпускники 2 ученика Учителя 3 учителя
«Бал» начинается исполнением полонеза учащимися старших классов. Ведущие произносят вступительное слово на изучаемых в школе языках...
Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconРасписание итоговых контрольных работ: 10 мая (вторник) геометрия (4-й урок) 12 мая (четверг) украинский язык (5-й урок) 16 мая (понедельник) алгебра (5-й урок)

Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconДокументи
1. /4 мая/125 рок_в Ковпаку.docx
2. /4 мая/1_9-326.doc
Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconДокументи
1. /18 мая 2012/_нтернет- олимпиада1.doc
2. /18...

Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconДокументи
1. /11 мая/1_9-341.doc
2. /11 мая/nakaz230412_273.doc
Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconСтоимость оплаты услуг в сфере рекреационно-туристической деятельности (состояние на 03 мая 2012 года) гп «Алуштинское лесное хозяйство»

Последний звонок в 11Б 29 мая 2009 года На мотив «Ла-ла-ла» iconФелип Лопань
Крестьяне собственники села Лычково, Екатеринославской губернии, Новомосковского уезда, Лычковской волости 18 мая 1875 года
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи