Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) icon

Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства)




НазваРольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства)
Дата конвертації16.01.2013
Розмір445 b.
ТипДокументи


РОЛЬОВА КАРТА БАТЬКІВСТВА


Рольова карта батьківства (родительства)

  • В основі рольової карти батьківства/материнства лежить рольова теорія Морено*.

  • Морено визначає роль як форму діяльності людини в певний момент часу та в певній ситуації, але завжди відносно інших людей або речей. Формування ролей пов’язане з розвитком особистості людини.

  • Людина може формувати або пристосовувати ролі протягом усього життя. У кожної людини декілька ролей.

  • ПОМІРКУЙТЕ, ЯКІ РОЛІ МОЖЕ ВИКОНУВАТИ ЛЮДИНА?

  • * Якоб Леві Морено (1889-1974) – видатний австрійсько-американський психолог, психіатр, психотерапевт, філософ, поет, винахідник . Відомий в усьому світі як першовідкривач методів психодрами, соціометрії та групової психотерапії.



Етапи розвитку ролей

  • Центральні ролі батьківства/материнства формуються з роками стосовно дитини і у взаємодії з нею. Якісь ролі можуть бути відсутніми, інші використовуватись природнім чином, а треті стати гіпертрофованими.

  • Щодо ролей можна визначити такі етапи розвитку:

  • ГІПЕРТРОФОВАНА

          • ^ НОРМАЛЬНО РОЗВИНЕНА
          • НЕДОРОЗВИНЕНА
          • ВІДСУТНЯ
          • ПОМІРКУЙТЕ, ЯК ПОВОДИТЬ СЕБЕ ЛЮДИНА НА РІЗНИХ ЕТАПАХ РОЗВИТКУ РОЛЕЙ?


Етапи розвитку ролей

  • Коли ролі розвинені нормально, людина поводить себе легко та природно, використовуючи ту чи іншу роль на свій розсуд.

  • У разі гіпертрофованості ролей поведінка стає автоматичною, стереотипною, можливо, навіть несумісною із ситуацією.

  • (Наприклад, родителю важко змінити свою поведінку, коли це стосується манери прийому їжі).

  • За недорозвинення ролей поведінкою людини часто керують почуття.

  • (Наприклад, роль родителя, як джерела ніжності, недостатньо розвинена, він може почувати себе збентеженим або зніяковілим, намагаючись приголубити дитину).

  • Чим більше у родителя ролей, тим більш гнучким батьком/матір’ю він/вона може бути.

  • Ієрархія ролей

  • Для оцінки батьківських ролей їх поділяють на три ієрархічні рівні:

  • функціональні ролі (головні),

    • діяльні ролі (підролі),
      • операційні ролі (конкретні дії).


Ієрархія ролей

  • Головні (функціональні) батьківські ролі :



Ієрархія ролей

  • У кожної головної (функціональної) ролі є декілька підролей

    • Наприклад , у джерела любові виділяють сім підролей: людина, яка любить себе; джерело ніжності; джерело заспокоєння; захисник; джерело визнання і людина, яка підтримує, помічає хороше.
  • Кожна підроль характеризується низкою операційних ролей, тобто, виявляється в конкретних діях.

    • Наприклад, як людина, яка забезпечує спокій дитини, родитель забезпечує сон достатньої тривалості, а також спокійне та безпечне місце для сну.


Ієрархія ролей Ролі - підролі

  • Годувальник:

    • Забезпечує їжею
    • Забезпечує одягом
    • Джерело стимулів
    • Гарант відпочинку
    • Розпорядник коштів
    • Джерело турботи про навколишнє
    • Людина, яка доглядає хвору дитину
    • Гарант відпочинку на свіжому повітрі


Ієрархія ролей Ролі - підролі

  • Експерт людських стосунків

    • Людина, з якою можна поговорити
    • Слухач
    • Помічник у розв’язанні конфліктів
    • Людина, яка заохочує
    • Людина, яка приймає почуття


Роль-підроль-конкретна дія

  • Годувальник:

    • Забезпечує їжею
      • Слідкує за регулярним харчуванням
      • Слідкує, щоб їжа була різноманітною і здоровою
      • За необхідності обмежує вживання делікатесів (ласощів)
      • Виховує почуття смаку
      • Доставляє продукти харчування та готує їжу разом з дитиною
      • Схвалює кулінарні вправляння дитини
    • Забезпечує одягом
      • Слідкує, щоб у маленької дитини був сухий та чистий одяг
      • Вдягає дитину відповідно до сезону
      • Вчить дітей доглядати за своїм одягом
      • Поважає стиль та смаки дитини на етапі її дорослішання


Роль-підроль-конкретна дія

  • Годувальник (продовження):



Роль-підроль-конкретна дія

  • Джерело любові :

    • Людина, яка любить себе
      • Піклується про себе, слідкує за своїм фізичним і психічним станом
      • За необхідності одержує допомогу від інших дорослих, родичів, спеціалістів
    • Джерело ніжності
      • Виявляє ніжність до дитини з одночасною повагою до неї
      • Проявляє ніжність, співвідносну до віку дитини
      • Слугує моделлю у своїх взаємостосунках з шлюбним партнером
    • Захисник
      • Інформує дитину
      • Оберігає дитину від жорстоких та галасливих суспільних (розважальних) заходів
      • Стримує свої власні імпульси
      • Створює безпечні умови для зростання дитини
      • Встановлює межі для дитини
      • Вчить дитину захищати себе


Роль-підроль-конкретна дія

  • Джерело любові (продовження):

    • Джерело визнання
      • Приймає себе
      • Приймає та цінує дитину такою, як вона є
      • Розрізняє дію (вчинок) та того, хто діє
    • Людина, яка схвалює та помічає хороше
      • Поважає дитину
      • Розуміє, що цінність дитини не залежить від її вчинків
      • Відзначає позитивні аспекти в дитині
      • Забезпечує позитивний зворотній зв'язок з дитиною
    • Джерело заспокоєння
      • Трансформує почуття дитини в слова
      • Поважає почуття дитини і допомагає їй виражати їх у відповідності з віком


Роль-підроль-конкретна дія

  • Вчитель життя:

    • Інструктор навичок у повсякденному житті
      • навчає дитину
      • прибирати за собою
      • правилам та навичкам гігієни
      • правильно поводити себе за столом
      • правильно користуватися туалетом
      • правильно вдягатися
      • ходити до магазину, купувати, відвідувати установи тощо


Роль-підроль-конкретна дія

  • Вчитель життя (продовження):

    • Модель
      • Слідкує за своєю власною поведінкою
      • та її відповідністю вимогам до дитини
      • Відповідає за свою поведінку
    • Вчитель манер
      • Навчає дитину соціально прийнятним манерам
      • Вчить дитину правилам дорожнього руху
      • Вчить дитину правильно поводитися в громадських місцях
    • Людина, яка поважає традиції
      • Влаштовує свята відповідно до сімейних традицій
      • Допомагає дитині не втрачати зв’язків зі своїм корінням
      • Поважає сімейні традиції


Роль-підроль-конкретна дія

  • Експерт людських стосунків :

    • Співрозмовник
      • Спілкується з дитиною
      • Використовує мову, співвідносну з віком дитини
      • Обмірковує речі та є співрозмовником дитини
    • Слухач
      • Слухає все, що хоче сказати дитина
    • Помічник у розв’язанні конфліктів
      • Терплячий до висловлювань дитини
      • Допомагає дитині вчитися висловлювати свої почуття
      • Допомагає дитині (маленькій) приймати рішення
      • Підтримує рішення, прийняті дитиною


Роль-підроль-конкретна дія

    • Людина, яка гарантує фізичну недоторканість дитини
      • Слідкує за своєю власною поведінкою
      • Слідкує за поведінкою інших
      • Не допускає жодних фізичних, психічних та сексуальних зловживань щодо дитини
    • Як гарант безпеки
      • Не залишає малу дитину одною
      • Не відмовляється від дитини
      • Обіцяє лише те, що може виконати
      • Вчить як поводитися у несподіваних ситуаціях


Роль-підроль-конкретна дія

    • Людина, яка говорить «ні»
      • Бере на себе сміливість обмежити дитину в поведінці
      • Уживає відповідних заходів щодо дитини
      • Витримує незадоволення дитини
    • Людина, яка піклується про дотримання щоденного ритму життя
      • Слідкує за дотриманням установленого ритму життя
      • Гарантує достатній та спокійний сон
    • Людина, яка обмежує сама себе
      • Усвідомлює власні можливості і те, що вона здатна зробити
      • Обмежує вживання алкоголю
      • Стримує власну агресивність


Батьківські ролі в різні вікові періоди дитини

  • Раннє дитинство (0-2 роки)

  • На даному етапі на перший план виходять ролі годувальника, джерела любові та експерта людських стосунків. На цьому відрізку життя дитини родитель зобов’язаний потурбуватися про забезпечення її фізичного та психологічного благополуччя.

  • У ранньому дитинстві дитина ще не усвідомлює своїх потреб, але висловлює їх плачем. Дитині необхідна допомога дорослих, щоб навчитися висловлювати свої потреби. Для розвитку впевненості в себе необхідно, щоб у дитини був достатній досвід задоволення своїх потреб.



Батьківські ролі в різні вікові періоди дитини

  • Дошкільний вік (2-6 років)

  • В міру розвитку, коли світ стає ширшим, на перший план висувається роль людини, яка встановлює межі. Дитина навчається установкам и способам поведінки в сім’ї та навколишньому світі.

  • Для дитини важливо почувати, що її приймають та цінять.



Батьківські ролі в різні вікові періоди дитини

  • Шкільний вік (6-12 років)

  • У процесі оволодіння дитиною соціальних навичок та вмінь головне місце серед батьківських обов’язків надається ролі вчителя життя.

  • Найкращим вчителем моральності для дитини є чутливе та справедливе ставлення до неї. Цінності та установки, якими дитина оволоділа в дитинстві, залишаються відносно постійними елементами особистості.

  • У шкільному віці для дитини дуже важливо бути прийнятою друзями. Без керівної і такої, що оцінює, ролі батьків дитина може прийняти будь-яку поведінку, яка нав’язується їй зі сторони.



Батьківські ролі в різні вікові періоди дитини

  • Юнацтво (12-15 років)

  • Головними на цьому етапі є ролі людини, яка встановлює межі, та експерта людських стосунків.

  • У процесі пошуку своєї особистості та меж своїх можливостей підліток постає проти усіх авторитетів, відкидаючи цінності та настанови дорослих.

  • Якщо родитель зміг встановити достатні межі ще в дошкільному віці, то у підлітковому віці ці проблеми можна буде ви рішити досить безболісно.

  • Щоб знайти порозуміння з дитиною, батькам потрібні навики експерта людських стосунків.



Батьківські ролі в різні вікові періоди дитини

  • Вихід на етап незалежності

  • (15-18 років)

  • Велику роль також відіграє роль експерта людських стосунків.

  • Для молодої людини важливо сформувати свою особистість. Він/вона потребує більше особистої свободи і можливостей самостійно ставити свої життєві цілі.

  • Батьки оцінюють, якою мірою дитина в змозі тверезо оцінювати свої можливості, і наскільки їй можна довірити приймати самостійні рішення.





Схожі:

Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconЕпоха великих географічних відкриттів. Подорожі дж. Кука мета
Обладнання: фізична карта світу, атласи, портрети мореплавців. Тип уроку: засвоєння нових знань. Форма рольова гра проведення
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconУрок №16 Тема: Різновиди карт, їхні властивості та призначення
Обладнання: підручник, зошит для практичних робіт [6], карта півкуль, фізична карта України, контурні карти півкуль, контурна карта...
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconРішення суду). Визнання батьківства (рішення суду та свідоцтво про народження дитини). Встановлення факту батьківства (рішення суду та свідоцтво про народження)
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 24 вересня 2008р. №866 „Питання діяльності органів опіки та піклування, пов’язаної...
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconНаказ №363 Про проведення науково практичного семінару «Школа відповідального батьківства» з метою підвищення рівня кваліфікації лікарів акушер-гінекологів, неонатологів, сімейних лікарів, наказу ю: Провести 22 травня 2012 року о 10 00
Провести 22 травня 2012 року о 1000 год в актовому залі Львівського обласного клінічного перинатального центру» ( вул. Дж. Вашингтона,...
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconПоложение о соревновательной тренировке по спортивному ориентированию на местности
Соревнования в заданном направлении классическая дистанция (карта издана на принтере). Старт раздельный в каждой группе. Карта вложена...
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconПоложение о соревновательной тренировке по спортивному ориентированию на местности
Соревнования в заданном направлении классическая дистанция, день первый (карта издана на принтере). Старт раздельный в каждой группе....
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconІнна Швець (Прилуки) рольова гра як один із шляхів підвищення пізнавальної активності молодших школярів на уроках англійської мови
Рольова гра як один із шляхів підвищення пізнавальної активності молодших школярів на уроках англійської мови
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconДиплом по окончанию курса ежедневный транспорт до школы и обратно телефонная сим карта, студенческая карта для получения скидок
Вылеты прямым чартерным рейсом а/к Air Malta по суботам 18. 06. 2011 – 13. 08. 2011
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) icon10 заповідей батьківства
Не чекай, що ваша дитина буде як ти є, або як ти хочеш. Допоможи їй стати не тобою, а собою
Рольова карта батьківства рольова карта батьківства (родительства) iconКарта адаптации (адаптация первоклассников) Карта адаптации
В ней представлены параметры, на основании которых можно оценить деятельность ребенка, особенности его эмоционально–волевой сферы...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи