Посадові обов’язки соціального педагога icon

Посадові обов’язки соціального педагога




НазваПосадові обов’язки соціального педагога
Дата конвертації20.01.2013
Розмір42.5 Kb.
ТипДокументи

 ПОСАДОВІ  ОБОВ’ЯЗКИ  СОЦІАЛЬНОГО  ПЕДАГОГА


Організовує:

  • отримання діагностичних відомостей про учнів школи.

  • взаємодії та взаємостосунки в системах: “людина - людина”, “людина - організація”, “людина - соціум”, “людина - суспільство”.

  • проведення заходів превентивно-профілактичного напрямку.

  • соціально – терапевтичну допомогу.

  • правові норми для захисту прав і інтересів учнівської молоді.

  • допомогу педагогічним працівникам в опануванні й розробці інноваційних програм і технологій, консультує з питань аспектів розвитку, навчання, виховання учнів;

  • просвітницьку роботу для батьків, приймає батьків (осіб, що її замінюють) з питань організації виховного процесу;

  • соціально необхідну роботу щодо організації спілкування дітей, молоді, дорослих за місцем проживання, в мікрорайоні, сімейно-сусідських спільнотах;

  • соціально-педагогічний патронаж дітей та молоді в системі освіти.

  •  допомогу в період соціального і професійного визначення особистості, дбає про професійне самовизначення та соціальну адаптацію молоді

  • необхідну консультативну психолого-педагогічну допомогу дітям, підліткам, які потребують піклування і підтримки (діти з обмеженими фізичними можливостями, сироти, напівсироти, діти-інваліди);

  • дитячим, молодіжним об’єднанням, угрупуванням.

  • профілактичну роботу з попередження девіантної поведінки, а також розробляє програми та проекти роботи з “дітьми вулиці”

  • роботу з групами ризику в умовах неформального спілкування

  • роботу по залученню громадських організацій , творчих спілок, окремих громадян тощо до культурно-освітньої, профілактико-виховної, спортивно-оздоровчої та інших видів роботи.

  • соціально-психологічне обстеження, надавати консультативну допомогу дітям та батькам з багатодітних, неповних, неблагонадійних та інших проблемних сімей;

Здійснює:

  • посередництво між освітніми установами, сім’єю, державних установ, громадських організацій , відділів соціального захисту неповнолітніх, органів територіального самоврядування, громадськістю. організовувати їх взаємодію, об’єднання зусиль з метою створення в соціальному середовищі умов для всебічного розвитку дітей, підлітків як особистостей, їх благополуччя в мікросоціумі;

  • захист прав дітей в суспільстві

  • корекцію відхилень у поведінці школярів, молоді;

  • профілактику правопорушень неповнолітніх, дитячого побутового, дорожно-транспортного травматизму;

  • прогнозування результатів процесу виховання з урахуванням найважливіших факторів розвитку особистості.

  • виховання поваги до батьків, жінки, культурно-національних цінностей, духовних, історичних цінностей України;

  • захист дитини від будь-яких форм фізичного і психічного насильства, запобігання вживанню ними алкоголю, наркотичних речовин, іншим шкідливим звичкам, пропагування здорового способу життя;

Сприяє:

  • здійсненню превентивного виховання, профілактики злочинності, алкоголізму і наркоманії, інших узалежнень і шкідливих звичок серед підлітків;

  • участі вихованців у науковій, технічній, художній творчості, спортивній, суспільно-корисній діяльності, виявляє задатки, розкриває здібності.

  • подоланню особистісних, міжособистісних, внутрішньосімейних конфліктів;

  • прояву ініціативи, активізації суб’єктивної позиції вихованців.

  • підвищенню свого професійного рівеня, педагогічної майстерності, загальної культури;

  • вибору підлітками професій з урахуванням їхніх ціннісних орієнтацій, здібностей, життєвих планів і можливостей, готує учнів до свідомого життя;

  • пошуку, відбору, розвитку обдарованих дітей;

  • забезпеченню здоров’я і безпеки довірених йому учнів; дотримується норм і правил охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту;

Приймає участь:

  • в роботі педагогічної ради підготовці та проведенні атестації педагогічних працівників школи;

  • засіданнях ради школи, батьківського комітету школи, піклувальної ради закладу.

  • в методичних семінарах, заняттях методичних об’єднаннях соціальних педагогів вчителів, коли ставиться питання про захист інтересів дітей і підлітків;

  • в організації, плануванні навчально-виховної роботи, режимі навчальної діяльності дітей та учнів в залежності від вікових особливостей і стану здоров’я, спрямованих на забезпечення відповідних умов для їх розвитку;

  • у розробці навчальних планів, програм, посібників, методичних рекомендацій, вносить пропозиції фодо вдосконалення виховного процесу;

  • у формуванні та комплектуванні груп і класів дітей і учнів за індивідуальними показниками з метою диференційованого навчання та виховання;

  • в роботі комісії з питань соціально-правового захисту дітей;

  • в проходженні періодичного безкоштовного медичного обстеження.

Має право на:

 

  • робочий кабінет забезпечений методичним, матеріальним обладнанням;

  • захист професійної честі і гідності;

  • ознайомлення зі скаргами та іншими документами, що містять оцінку його роботи, надання щодо них пояснень;

  • захист своїх інтересів самостійно і / чи через представника/ , в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного чи службового розслідування, пов”язаного з порушенням педагогом норм професійної етики.

  • конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування, за винятком випадків, передбачених законом.

  • підвищення кваліфікації.

  • проходження атестації на відповідну кваліфікаційну категорію, не рідше одного разу в 5 років.

  • розгляд питання і прийняття рішення тільки в межах своєї компетенції.

Розробляє:

  • річний, тижневий план роботи, затверджений директором і узгоджений з Центром практичної психології та соціальної роботи.

  • та впроваджує розвивальні, корекційні програми навчально-виховної діяльності з урахуванням індивідуальних, статевих, вікових особливостей різних категорій.

Забезпечує:

  • своєчасне складання встановленої звітної документації;

  • звязки школи із іншими закладами позашкільної освіти дітей, іншими організаціями для спільної діяльності з питань розвитку учнів;

  • своєчасне подання директору школи і до центру професійного підпорядкування річний звіту про свою роботу.

 Погоджує:

  • свою роботу з директором школи.



Схожі:

Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов'ЯЗКИ ОБСЛУГОВУЮЧОГО ПЕРСОНАЛУ посадові обов'язки двірника
Угоди на охорону між адміністрацією та комітетом профспілки про поліпшення умов праці, виробничої санітарії, техніки безпеки на робочому...
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов’язки педагога-організатора
Особливу увагу приділяє дітям, схильним до правопорушень, з неблагополучних сімей
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов’язки педагога-організатора організовує
Особливу увагу приділяє дітям, схильним до правопорушень, з неблагополучних сімей
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов’язки педагога-організатора організовує
Особливу увагу приділяє дітям, схильним до правопорушень, з неблагополучних сімей
Посадові обов’язки соціального педагога iconАпарат управління (посадові обов'язки, контактні телефони)
Здійснює керівництво діяльністю управління, забезпечує виконання покладених на управління завдань, визначає посадові обов'язки і...
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов'язки лаборанта
Особа, яка не має спеціальної підготовки чи необхідного стажу, але володіє достатнім практичним досвідом і виконує якісно і в повному...
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов'язки лаборанта
Особа, яка не має спеціальної підготовки чи необхідного стажу, але володіє достатнім практичним досвідом і виконує якісно і в повному...
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов'язки лаборанта
Особа, яка не має спеціальної підготовки чи необхідного стажу, але володіє достатнім практичним досвідом і виконує якісно і в повному...
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов’язки завідуючої шкільної їдальні
Особа, яка не має спеціальної підготовки чи необхідного стажу, але володіє достатнім практичним досвідом і виконує якісно і в повному...
Посадові обов’язки соціального педагога iconПосадові обов’язки завідуючої шкільної їдальні
Особа, яка не має спеціальної підготовки чи необхідного стажу, але володіє достатнім практичним досвідом і виконує якісно і в повному...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи