Аналіз відкритого заняття гуртка icon

Аналіз відкритого заняття гуртка




Скачати 24.19 Kb.
НазваАналіз відкритого заняття гуртка
Дата конвертації05.10.2013
Розмір24.19 Kb.
ТипДокументи

АНАЛІЗ ВІДКРИТОГО ЗАНЯТТЯ ГУРТКА


1. Мета і завдання заняття гуртка:

  • створення оптимального клімату взаємовідносин;

  • інтеграція навчання з наукою і виробництвом;

  • розвиток інтересу до сучасної техніки, науково-дослідницької роботи;

  • відродження і розвиток національної культури;

  • взаємозв’язок опорних знань, умінь, навичок гуртка.

2. Підготовка до заняття керівника гуртка:

  • знання матеріалу;

  • підготовка наочних посібників, ТЗН;

  • наявність конспекту;

  • короткий виклад важких питань, визначень, понять на дошці, плакаті.

3. Підготовка учнів до занять гуртка:

  • наявність необхідного матеріалу, інструментів, посібників;

  • наявність блокноту, зошиту, в якому записується тема заняття;

  • вивчення додаткового матеріалу (за рекомендацією педагога);

  • наявність у кабінеті, на столах допоміжної довідкової літератури, малюнків, креслень, схем, діаграм, бібліографічних показників, словників тощо.

4. Початок заняття:

  • зустріч з гуртківцями;

  • залучення кожного учня до активної роботи на занятті;

  • методична робота над темою заняття;

  • огляд основних моментів заняття.

5. Організація пізнавальної діяльності:

  • організація самодіяльності гуртківців, розвиток інтересу до самостійної роботи над певною темою;

  • оволодіння практичними навиками і уміннями;

  • послідовне розкриття особистості гуртківців;

  • уміння визначити основне в змісті.

6. Техніка викладу теоретичного матеріалу:

  • простота і якість мовлення педагога;

  • змістовність, стислість, яскравість і емоційність викладу теоретичного матеріалу;

  • використання знань, спостережень, досвіду самостійної роботи дітей;

  • використання ТЗН, дидактичного матеріалу.

7. Творча направленість занять гуртківців:

  • залучення гуртківців до подолання труднощів в пошуках незвичайних варіантів, розвиток нестандартного, образного, логічного мислення;

  • використання різних способів підвищення інтересу до теоретичного матеріалу (словесних, наочних, практичних);

  • запис в зошитах, креслення схем, обговорення малюнків, деталей, статей по даному матеріалу, тощо;

  • залучення дітей до самостійного пояснення явищ, які вивчаються, доказів, до побудови висновків по даній темі;

  • застосування захоплюючих прийомів і ділових ігор (“хвилина спогадів”, “метод мандрів”, “фантазія всерйоз”, “продовження розповіді” і т.п.);

  • залучення гуртківців до пізнавальної і дослідницької діяльності.

8. Емоційні контакти:

  • формування емоційно-вольових рис гуртківців;

  • виховання працьовитості ініціативності, діловитості, майстерності;

  • знання сильних сторін характеру кожного гуртківця і стимулювання розвитку цих сторін;

  • уміння помічати успіхи, недоліки, такт в роботі з дітьми;

  • методи заохочування гуртківців (“цікава думка”, “добре думав” і т.п.)

9. Узагальнення і закріплення теми, яка вивчається:

  • завдання для перевірки знань, умінь і навичок гуртківців;

  • підхід до аналізу і оцінки занять (робота з усім складом гуртка, групова, індивідуальна робота)

10. Завдання додому:

- рекомендована література для самоосвіти гуртківців.



Схожі:

Аналіз відкритого заняття гуртка iconПам’ятка керівнику гуртка з методики проведення занять
Заняття будь-якого гуртка (технічного, спортивного, художньо-естетичного тощо) відрізняються одне від одного тільки навчальним матеріалом....
Аналіз відкритого заняття гуртка iconКонспект заняття гуртка
Привітання з членами гуртка; емоційна установка, зняття психологічної напруженості
Аналіз відкритого заняття гуртка iconАналіз заняття перевіряючим
Чіткість елементів заняття даного типу, доцільність визначення дозування часу, що відведено на кожну частину заняття. Раціональність...
Аналіз відкритого заняття гуртка iconУрок Поради вчителям і викладачам, які розробляють відкритий урок або виховний захід за індивідуальною програмою атестації (читати далі…)
Критого заняття проводиться відповідно до оптимальних вимог методики проведення занять: аналіз змісту навчального матеріалу; аналіз...
Аналіз відкритого заняття гуртка iconПлан-конспект заняття правового гуртка «Дебати» за темою «Україна – наш спільний дім»
Представлення теми та очікуваних результатів навчального заняття (робота в парах, бесіда) – 3-5 хв
Аналіз відкритого заняття гуртка iconКонспект гурткового заняття Рівень навчання: початковий, основний, вищий Рік навчання: Вік гуртківців: Керівник гуртка: Тема заняття
Тип заняття (засвоєння нових знань, умінь та навичок; формування практичних умінь та навичок; застосування умінь та навичок; узагальнення;...
Аналіз відкритого заняття гуртка iconЗвіт про роботу м/о за 2009-2010 н р. Затвердження плану роботи м/о на 2009-2010 н р. Корегування проблемної теми кожного вихователя Різне Шкуринська О. В. Жовтень
Відкрите заняття в 2Б класі на тему «Ми маленьки козачата». Самоаналіз відкритого заняття та обговорення його членами м/о
Аналіз відкритого заняття гуртка iconТема Значення і теоретичні засади фінансового аналізу
Основні поняття: фінансовий аналіз, мета, об’єкт, предмет, завдання, суб’єкти фінансового аналізу, вертикальний аналіз, горизонтальний...
Аналіз відкритого заняття гуртка iconТема і тип заняття, його зв'язок із попередніми
Чи дотримано правила педагогічного такту, етики, норм взаємин керівника гуртка та вихованця
Аналіз відкритого заняття гуртка iconАвтор: Котюх Ольга Олександрівна, керівник гуртка Палацу дитячої та юнацької творчості. Заняття з адаптованої програми роботи гуртка «Креатив». Тема: «Намистинка до намистинки» Вік дітей
Намисто поєднуючи техніку шиття з природним та покидьковим матеріалами. Формувати художньо-естетичне ставлення до дійсності, розвивати...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©te.zavantag.com 2000-2017
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи